国际教育新选择
厦门大学国际本科项目采用"3+1"培养模式，学生前三年在校本部进行专业课程学习，第四年对接澳大利亚知名院校完成学业。这种分段式培养既国内基础教育质量，又确保国际教育资源的有效衔接。
六大核心优势解析
| 项目优势 | 具体说明 |
|---|---|
| 双名校资源 | 共享厦门大学与海外合作院校的教学设施、图书馆资源及实验平台 |
| 师资配置 | 80%教师具有海外留学背景，45%获评省级教学称号 |
| 课程体系 | 采用ECTS学分互认系统，设置10门专业核心双语课程 |
教学质量保障体系
国际学院实施教学质量双监控机制：校内督导组每月进行教学评估，合作院校每学期开展课程审核。近年学生满意度调查显示，91%的参与者对课程设置和教师水平表示认可。
学生发展路径
- 2019-2022届毕业生中，82%进入QS前200院校深造
- 金融专业毕业生平均起薪达15.8万元/年
- 建立覆盖12个国家的校友联络体系
常见疑问解答
Q：国际本科与普通本科有何区别？
A：采用国际化课程体系，专业课双语授课比例达60%，配备专属升学指导团队，毕业可获中外双认证学历。
