云南大学国际教育学院

是国内西部边疆最早建立的综合性大学之一

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云南大学国际教育学院简介

百年传承的教育根基

1937年著名数学家熊庆来主政时期,云南大学汇聚大批学术精英,奠定国际教育研究基础。这一时期形成的跨学科教研体系,至今仍在东南亚研究领域发挥重要影响。

云南大学历史建筑

二十世纪四十年代,涵盖文理工医的完整学科架构已具规模,1946年入选《不列颠百科全书》中国十五所世界级大学名录。这种综合学科优势为当代国际教育发展提供坚实基础。

学科建设的三大支柱

在教育部最新学科评估中,民族学研究稳居全国第二,生态学进入前六强,政治学位列第十。微生物学与化学学科跻身全球ESI前1%,形成特色鲜明的学科集群。

  • › 跨境生态安全研究:建立中缅跨境生态数据库
  • › 国际河流治理:参与澜沧江-湄公河流域合作项目
  • › 民族文化传承:开设东南亚语言文化特色课程

国际教育实践成果

作为中国-南亚大学联盟创始成员,与27个国家134所高校建立合作关系。近年重点推进的举措包括:

› 跨境水资源管理联合培养项目

› 南亚法律比较研究国际工作坊

› 东盟国家公务员培训计划

服务区域发展实践

在高原湖泊治理领域,阳宗海砷污染修复工程获国家科技进步奖。滇池流域面源污染控制模型被多个省份借鉴应用,形成具有自主知识产权的环境治理方案。

中缅油气管道可行性研究报告直接推动国家能源战略实施,相关研究成果被纳入《面向南亚东南亚辐射中心建设总体规划》。

未来发展规划

秉持"会泽百家,至公天下"的办学理念,重点建设三个方向:

  1. 数字化赋能民族文化遗产保护
  2. 跨境生物安全联合实验室建设
  3. 南亚东南亚法律数据库开发

通过实施"树木树人"教育工程,培养具备国际视野的复合型人才,持续巩固在中国西部高等教育领域的引领地位。

云南大学国际教育学院教学环境
  • 学校环境6
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    学校环境6

  • 学校环境5
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    学校环境5

  • 活动环境
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    活动环境

  • 教学楼环境
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    教学楼环境

  • 上课环境1
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    上课环境1

  • 学校环境5
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    学校环境5

  • 学校环境4
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    学校环境4

  • 学校环境3
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    学校环境3

  • 学校环境2
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    学校环境2

  • 学校环境1
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    学校环境1

云南大学国际教育学院

创建于1937年的云南大学,历经八十五载春秋沉淀,在国际教育领域形成独特办学优势。作为首批国家"211工程"重点建设高校,其民族学学科全国排名第二,微生物学研究进入全球ESI前1%,构建起覆盖文理工医的国际化人才培养体系。

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