国际教育管理人才培养计划
在全球化教育变革背景下，南开大学国际教育学院与澳大利亚弗林德斯大学强强联合，共同打造教育领导与管理硕士学位教育项目。该合作办学项目聚焦教育管理领域前沿课题，通过系统化课程体系与国际化培养模式，为教育行业输送具备战略思维和实操能力的高端管理人才。
院校背景解析
| 南开大学 | 教育部直属双高校，国家"985工程"重点建设院校，在教育管理研究领域拥有20余项国家级科研成果，校本部设有教育领导力研究中心。 |
| 弗林德斯大学 | 澳洲创新研究型大学联盟成员，THE世界大学排名前300强，其教育学院在澳洲教育质量评估中连续七年获得五星评级，培养方案获英联邦大学协会认证。 |
项目核心优势
- 1 双导师制培养：中澳双方各选派具有十年以上教育管理经验的教授组成导师团队
- 2 模块化课程设计：包含教育政策分析、组织行为学、教育经济学等六大核心模块
- 3 实践导向教学：每年组织学员参访5-8所特色教育机构，开展管理案例实地研习
人才培养体系
项目采用"理论建构+实践反思"的螺旋式培养模式，课程设置充分体现三个衔接特征：国际教育理论与本土实践的衔接、管理知识体系与领导力发展的衔接、学术研究能力与实务操作能力的衔接。
核心课程模块
▪ 教育组织变革管理
▪ 教育政策比较研究
▪ 教育资源配置与优化
▪ 教育质量管理体系
录取考核机制
选拔流程包含资格审查、笔试评估和综合面试三个环节。笔试着重考察申请者的管理学理论基础和英语应用能力，面试环节采用情景模拟方式评估决策能力和领导潜质。录取委员会根据考生的专业背景、工作经验和考核表现进行综合评定。
笔试科目说明：
管理学基础（含案例分析）
英语能力测试（CET-6同等难度）
学位认证体系
学员完成规定学分并通过学位论文答辩后，将获得弗林德斯大学颁发的硕士学位证书。该学位可通过教育部留学服务中心进行认证，认证后的学位效力等同于国内全日制硕士学位，在职称评定、职务晋升等方面具有同等法律效力。
