厦门集美大学海外学院国际本科
厦门集美大学海外学院国际本科帮助学生拓展国际视野
宋瑾老师,中外合作办学管理中心主任,擅长针对各种背景学生制定合理的留学方案,耐心,专业,知识面广,善于留学规划,逻辑思路清晰,责任心强,帮助学生建立学科知识体系和思维模型。秉持因材施教的教学理念,设计个性化教学方案,确保每位学生都得到针对性的提升和充分的关注。
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柯柳青老师,出国留学培训项目专员,善于挖掘学生的潜质和亮点,擅长将学生优势与学校专业特点进行结合,帮助学生合理规划、提升背景。教学风格幽默随和,善于挖掘学生兴趣,结合时事和跨学科知识,加深学生理解。课堂丰富,讲解生动有趣,对学生很有耐心,教学过程渗透思维训练,善于引导学生思考。
吴爱萍老师,校友办副主任,真诚负责任,专业耐心,喜欢和家长交流他们对学生的教育心得,喜欢和学生沟通并帮助解决学习中遇到的困扰,善于把晦涩庞杂的知识用有趣易学的方式呈现给学生,激发学生学习热情和兴趣。
黄登贵老师,协助学生策划适合的留学方案,一同分享成功获得录取通知书和签证的喜悦,体验这份带来的乐趣。富有教育热情和丰富的教学经验,跟学生相处融洽,擅长分层化教学,为学生打造合适的课堂氛围。教学风格风趣幽默,具有极强的亲和力与逻辑思维,风趣幽默化繁为简。
魏展画老师,强调基础知识和底层逻辑的教学,激发学生的学习兴趣,帮助学生明晰关键点,建立系统的知识体系。采用启发式教学,通过问题引导和思考,培养学生的逻辑与解决问题能力。
于亚明老师,富有教育热情和丰富的教学经验,跟学生相处融洽,擅长分层化教学,为学生打造合适的课堂氛围。教学风格风趣幽默,具有极强的亲和力与逻辑思维,风趣幽默化繁为简。
赵小敏老师,授课风格深入浅出,善于建立学生学习信心并引导学生思考,帮助学生构建完善的知识体系。授课风格清新自然,热情活力,擅长以循序渐进、通俗易懂的方式授课,喜欢构建轻松信任的教学关系。
陈慧冰老师,教学理念为在个性化的教学辅导中应该让学生找到自己的位置。教学上明确学生的目标和预想的结果,尽可能地让学生清楚自己的优势和劣势。在教学过程中要给足学生足够的发挥攻坚,激发学生的学习兴趣,发挥出优点并延续下去。
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