系统化培养教育学科研能力
针对教育硕士备考的核心需求,课程设置六个递进式教学阶段。备考初期进行学科框架构建,中期开展专题化深度解析,后期侧重实战模拟训练。教研团队依据历年报考数据,动态调整教学重点覆盖311统考和自主命题院校考核要点。
三维教学体系解析
教学阶段 | 核心内容 | 能力培养 |
学科筑基 | 教育原理框架梳理 中外教育史脉络整合 | 学科思维构建能力 |
专题深化 | 教育政策热点解析 研究方法实操训练 | 科研问题分析能力 |
应试突破 | 真题命题规律解密 答题模板精讲精练 | 考场实战应变能力 |
五维特色培养方案
教研团队创新开发STARS教学模型,针对考生个体差异制定个性化提升方案。每周进行学习进度诊断,每月开展模考能力评估,动态调整教学策略确保备考效果。
模块化知识体系构建
将教育原理、中外教育史、教育心理学等核心科目拆解为48个知识单元,每个单元配套思维导图、考点图谱和真题数据库。采用案例教学法,通过典型院校真题解析帮助学员理解知识应用场景。
智能化备考支持系统
配备院校数据库查询系统,实时更新34所自命题院校考核要求。开发错题智能分析功能,自动生成薄弱环节强化方案。提供教育热点周报推送服务,涵盖最新政策解读和学术前沿动态。
教学保障体系
实行双师督导制,专业导师负责学科教学,教务班主任跟进学习进度。建立学员成长档案,详细记录各阶段学习数据。开通24小时答疑通道,重要考点配备专项突破直播课。
- ▸ 每周学习计划定制与反馈
- ▸ 每月学习效果三维评估
- ▸ 考前冲刺密训直播课
- ▸ 复试指导专项服务包