定制化教学三大核心优势
厦门博亚教育AP课程采用动态评估机制，根据学生学术背景制定专属提升方案。教学团队由具备5年以上AP教学经验的教师组成，采用诊断式教学方法精准定位知识盲区。
| 教学模块 | 实施要点 |
|---|---|
| 知识体系构建 | 建立学科知识框架，重点突破微积分、统计学等理工科难点 |
| 应试技巧训练 | 针对FRQ题型进行专项训练，提升解题速度和准确率 |
课程实施标准
招生对象需具备雅思4.5分或同等英语水平，完成IGCSE课程学习的15-19岁学员。教学过程中采用形成性评价体系，每两周进行学习成效评估。
教学特色解析
- • 自主研发STEP课程体系，实现知识点与考试要求的精准对接
- • 采用情景模拟教学法，强化艺术类科目的创作实践能力
- • 为社科类课程配备最新考试数据分析系统，实时更新教学案例
课程体系架构
学科分类与教学内容
理工科方向包含微积分AB/BC、计算机科学原理等核心科目，采用项目式学习方式强化公式推导能力。人文社科类设置比较学、心理学等课程，通过案例教学培养批判性思维。
教学成果保障
建立学员成长档案系统，跟踪记录各阶段学习数据。为参加顶石文凭项目的学员配备双导师制，确保研究论文质量达到AP考核标准。定期组织模考分析会，针对考试趋势调整教学策略。
