复且大学毕业，现任京誉教研中心副主任，知识点分析透彻，授课风格风趣幽默，思维独特，逻辑严密。 .注重讲练结合，通过练习巩固知识点，站在学生的角度，更好更快让学生吸收知识点。 重视基础和语言的基本功与应试技巧相结合，提高备考效率。

徐老师，清华大学毕业，现任京营培训部主任，授课条理性好，功底扎实，熟悉命题规律，讲解细致，认真，负责。授课风格幽默风趣，能够很好地将复杂、枯燥的的数学原理简单、有趣地呈现，考点讲解全面，重点突出。

授课特点：深度把握命题规律，自创一套高效快速的逻辑解题技巧，将考生望而却步的写作简化成模板，历经数年考验，百试不爽。，教学心得：永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生，教学格言：教师教的是思维，学生学的是能力。

冯鹏飞，清华大学毕业，现任京誉教研总监，授课方式深入浅出、注重应试解题技巧，风格幽默活泼。熟谙各大高校命题规律及考试特点，能让学生轻松建立学习框架，打开思维方式。 让学生得高分数的同时，培养同学们自主学习的动力。

从事教育行业5年，形成个人的教学体系教学风格有亲和力、责任心强，亦师亦友，善于创设情境，让学生有学以致用的体验；层次设问，启发学生进行多向思维，让孩子们快乐学习。授课思路清晰，逻辑性强，信息量大，有针对对性地帮助学生掌握实用解题思路和技巧，解决学生学习的困惑。

上课认真，自信，方法独特，深受太奇学员的崇拜。 讲课有耐心，有激情，目标明确，对各层次考生皆有照顾。 在课堂上，能够严谨与幽默并存，与学员亲切互动，富有亲和力，耐心解答学员提出的问题。

立法型,喜欢创造和提出规则，依照自己的方式教学，喜欢并鼓励学生创造性地解决问题；执行型,喜欢按照既定的规则、程序解决问题，喜欢按事先计划好的活动进行教学；批判型,喜欢判断和评价事实、程序和规则。思路清晰，重难点突出，语言风趣幽默，激情澎湃，深受广大学子喜爱。

有深厚的教学功底，创新活跃的课堂设计，引导式教学激发孩子的思维，授课思路简介清晰，注重学生互动，经常赞美和夸奖学生，给予学生自信心；辅导的学员都被老师深入浅出的方法、轻松的课堂氛围、严谨的知识与磁性的中音所深深折服，并取得了良好的成绩。

教学风格风趣幽默，经验丰富，擅长自然拼读，单词速记，语法归纳，中考冲刺,喜欢按事先计划好的活动进行教学；批判型,喜欢判断和评价事实、程序和规则。授课方式深入浅出、注重应试解题技巧，风格幽默活泼。 能把复杂枯燥的逻辑知识让学生轻松掌握，有效快速提升学生应试能力。

对学生因材施教，善于循序渐进引导学生思维，提高学生的学习积极性，理论联系实际，使学生灵活掌握知识，批判型,喜欢判断和评价事实、程序和规则。授课风格亲切生动、朴实流畅，讲授技巧直击痛点、简洁实用。 研究命题一针见血、直达规律，预测考题直白精准，妙手偶得。