国际教育启航计划
作为衔接国际教育体系的重要过渡课程,IGCSE培训项目采用三阶段教学模型。初始阶段通过专业诊断测试,精准定位学员知识盲区,中期实施分层教学方案,最终阶段聚焦考试技巧强化。教学团队由剑桥认证导师领衔,采用动态教案调整机制,确保每位学员获得针对性提升。
教学阶段 | 核心内容 | 教学目标 |
---|---|---|
基础强化期 | 学科术语解析 知识框架构建 | 建立完整知识体系 |
能力提升期 | 真题深度剖析 跨学科综合训练 | 培养高阶思维能力 |
冲刺模拟期 | 全真考场演练 个性化薄弱点突破 | 掌握实战应试策略 |
课程体系详解
数学类课程包含基础数学与附加数学双轨教学,语言类课程采用CEFR标准分级体系,科学类科目注重实验能力培养。社会科学类模块引入案例教学法,艺术技术类课程强调创意实践。
特色教学服务
- 每季度学习效果三维评估(知识掌握/思维发展/应试能力)
- 专属学习顾问全程跟踪服务
- 国际教育规划师提供升学指导
- 线上知识库实时更新历年真题解析
能力培养模型
课程着重培养四大核心素养:批判性思维训练通过经典文献分析实现,学术写作能力采用分步式提升方案,实验研究能力依托真实课题项目,跨文化沟通技巧融入日常教学环节。
教学成果保障
- 建立个人学术成长档案
- 定期向家长发送进展报告
- 免费参加国际教育专题讲座
- 结课后持续提供升学咨询
教学实施标准
采用小班授课与个性化辅导结合模式,每班不超过8人。教材选用剑桥大学出版原版教辅,同步更新历年考试趋势分析报告。每月组织模拟考试,成绩纳入教学方案动态调整系统。