1.总结学校初中学习的重要知识点，并建立高中英语各版块基本体系，使新学期英语不再无方向感，切实做到“温故而知新”；
  2.紧扣英语教学大纲，课程涵盖了学员需要重点掌握的高一整个学期基础知识内容；
  3.题目设置不仅仅是传统选择题，为顺应高考改革趋势，增加大量语法填空、改错题，帮助学生提前打下坚实的基础；
  4.同时涵盖了学员需要重点掌握的下学期基础知识内容，是学生进入公立学校以后进入高一上学期知识复习和下学期知识预习及能力提升阶段；
  5.刚刚适应高中学习，高一提高班主要以调动学生学习兴趣、指引学生学习方向、培养学生学习习惯为目的，帮助学生在高一一年打下坚实的基础

  高一英语：重点培养兴趣，锻炼听说能力。积累单词量，扩展英语阅读，增加词汇量；注重英语语法，学习完全倒装的定义及部分倒装的定义、用法；英语书面表达，情景作文与开放型作文，了解写作方式、特点及写作技巧；掌握英语听力，听力理解、听力分类和技巧。
  高二英语：听说练习，记忆单词，了解词性、词义，同时扩展词汇量和阅读面；掌握动词时态，虚拟语气，状定语从句，非谓语动词，时态、从句的各种用法等；了解选择性阅读理解的出题类型及技巧；提升英语写作技巧，掌握完形填空做题步骤，考点和答题技巧。
  高三英语：查缺补漏，提高语言知识的准确性和综合性，并提高做题技巧。掌握完形填空，阅读理解的解题技巧；学习书面表达句式结构，审题要领，及高考英语听力技巧；查缺补漏，帮助学生对课本词汇、句型、语法进行归类、整理、提炼，形成知识网络结合近年高考试题和最新的模考题，提高对所学知识的综合运用能力，分析能力。

  趣味引入，助力学员避免畏惧语法学习、产生对高中英语的好奇和求学意识；
  系统学习英语语法知识，对语言体系和本质有新的认知；
  阅读和听说练习，巩固语言基础，培养英语语感。