一、新高考全国一卷班
  适合人群：
  以校考院校专业为方向的2024届浙江省外艺术生
  面向省份：
  河北、江苏、福建、湖北、湖南、广东、江西、安徽等采用全国一卷的省份
  以生源所在省为分班依据，同一省份满15人单独开班
  课程起讫:
  2024年3月1日—2024年6月4日
  对应课表：
  【每周45-50节大课】重点科目数学每周高达10节，沉浸式讲学、分层式施教、反转式互动相结合
  【精品小班教学】超高师生比，教育活动规模小，精准化强，学生有很多机会参与到课堂，学习针对性强
  【强攻数学和首选科目】专职助教陪伴学习，强化数学和首选科目课后答疑辅导
  【随堂作业补弱】主教老师每周50小时+的紧密带学、作业补弱课程，全程有主教、菁英老师陪伴

  二、新高考全国二卷班
  适合人群：
  以校考院校专业为方向的2024届浙江省外艺术生
  面向省份：
  辽宁、重庆、广西、吉林、黑龙江、贵州等采用全国二卷的省份
  以生源所在省为分班依据，同一省份满15人单独开班
  课程起讫：
  2024年3月1日—2024年6月4日
  对应课表：
  【每周45-50节大课】每周课时充足，追赶学习进度，吸收知识无限量
  【专项定制计划】提前2个月制定90天攻坚计划，精准化强，学习针对性强
  【分省针对式教学】教师全职在岗+全程伴学，精准课程安排、课后过关、专项拔高
  【各科分层考核】对基础不错的学生，以“基础+难题”模式为主，基础较弱的学生，逐一辅导直至吃透知识点

  三、3+1+2特攻模式重点明晰、有效出击
  纵观2024年全国各省份的高考，除浙江、山东、海南等个别省份，其他采用全国1卷与全国2卷的省份，均将采用「3+1+2」的科目组合方式，即3门全国统考主科（语数外各150分）+1门首选科目（物理历史2选1，100分原始分）+2门再选科目（政地化生4选2,各100分赋分）。
  针对全新的高考形势，塔夫全国班适时推出「3+1+2」教学特攻模式：
  3门统考主科「加量式课堂」，在进度与深度上向塔夫浙江班全面对齐，12年高考冲刺的浑厚的内功，在主科上尤为有力。
  1门首选科目「重点突破」，王牌主教亲自领衔，每周安排测试与小组式加练，全力提升卷面原始分的竞争力。
  2门再选科目「适当着力」，每门科目均安排分层式过关与作业指导，用平日的积累催生考场上的质变。

  四、双师分层施教，课堂内外双向提升
  在教学上，塔夫采用“主教+菁英老师”双师教学模式。主教在课堂上帮你拔高，菁英老师课后给你兜底。一门学科，两位老师，覆盖课堂课后的学习时光，彻底补足你的知识短板。
  塔夫的菁英老师，都是重点大学新晋毕业的翘楚，在学科知识储备、专注度、沟通能力上都处于上升期。其丰富的活力可以长时间陪伴学生，做到有问必答，有求必应。
  在具体施教中，塔夫校考冲刺班全国班以本科线为目标，延续塔夫「分层次施教」的特色理念，在课程安排、课后过关、专项拔高等方面践行因材施教的主旨。
  课堂内：根据学生基础不同，进行分层教育，制定更符合学生的个性化课表；针对弱势科目，系统梳理模块知识点，掌握答题技巧；针对优势科目，进行个性化指导，充分发掘学生潜能
  课堂外：根据学生基础不同，课后过关的进度、题量、难度与标准都有所不同；接受基础过关训练，其中80%为基础知识，20%为较难题目；接受过关拔高训练，每天20道高难度拓展题，高分突破。

  五、课程优势
  1.过关分层，促进能力提升
  根据学生基础不同，我们分别设置了“基础过关”和“提升过关”两个模块。“基础过关”训练为学生持续建基，而“提升过关”则为塑造提升空间。
  2.训练分层，强者越战越勇
  考量不同层次学生消化新课知识、夯实基础、拓展提升的作业训练需求，当学生基础题已经能做对70%，便可进行中等难题出击，一步一步训练，突破自我。
  3.动态分层教学精准投放
  我们会定期进行测验，考量学生学习情况。比如学生一开始在地理成绩和过关时被归为基础生，三个月后进步显著，学生相应的学习计划难度就会调整，考量不同层次学生消化新课知识、夯实基础、拓展提升的作业训练需求，当学生基础题已经能做对70%，便可进行中等难题出击，一步一步训练，突破自我。
  4.校长规划，艺考计划成型
  教学校长携手艺考规划专家，依据联考成绩、校考预估成绩，订立目标院校及高考目标分数，艺考之路各种难题为你尽数清除。
  5.百日计划，精准把控方向
  塔夫校长牵头主导，学科带头人负责，学科主教全程参与协同，调研500+位同阶段备考学生，形成教学主体框架。
  6.学情调整，三个月目标清晰
  三个月制定分阶段学习目标，总结各科目的复习重点，依据学情优化学习目标与计划，根据适应情况与学习进度适时调整。
  7.优化打磨，能者精益求精
  教学内容均为学科带头人+主教老师精心设计，教研组内部优化打磨，每位老师每版计划均历经5轮试讲讨论丰富完善。
  8.课前补充情况及时反馈
  主教与菁英老师相互协同，依据课堂反馈与学生反响，适当调整学习计划，科目定制式训练，锁定目标，做到实时跟进，事事有心。
  9.实战模拟专项拔高加速前行
  在实战训练上，前期采用“拔高难度，加快进度”方式录入知识，经历负重训练后实现能力的提升。
  10.考前冲刺家乡卷找回信心
  当复习进入尾声，采用“家乡卷”和机动补课，通过熟悉全国卷题型和方法，找到做题手感，冲刺高考佳绩。
  11.分层教学补足学科漏洞
  针对学习进度不同的学生,塔夫制定不同的教学方案:对基础一般的学生,重新梳理知识点,内化吸收;对底子扎实的学生,给他们更多发展的空间。
  12.八步督学精准施教锁定目标
  分八个步骤严把教学关，括入学测试、每日过关、每月一测、答疑面批、复盘交流、专项加课、考前落位、考前辅导等。