郑州全日制高中课程体系解析
郑州创新高考学校构建的全年班教学体系，突破传统补习模式框架。教学团队根据认知心理学原理设计课程模块，通过知识图谱构建+解题思维训练双轨并行的授课方式，显著提升学员的学科核心素养。
| 教学模块 | 实施要点 | 培养目标 |
|---|---|---|
| 知识结构梳理 | 每周专题模块化教学 | 构建完整知识体系 |
| 解题能力强化 | 真题拆解+变式训练 | 提升应试技巧 |
三维教学评估体系
学校建立的学习能力诊断系统包含三个维度：学科基础检测、学习方法评估、心理状态分析。每月生成的可视化报告，帮助家长清晰掌握学员的成长轨迹。
- 学科盲点定位：精准识别知识漏洞
- 学习效能分析：优化时间管理策略
- 应试心理辅导：调节考场情绪波动
双班主任管理模式
创新性的教学+教务双班主任制确保培养方案有效落地。教学班主任负责制定个性化学习路径，教务班主任则专注学员的行为习惯培养，形成教育闭环。
| 岗位职责 | 工作重点 | 服务周期 |
|---|---|---|
| 学科教学督导 | 每日学习任务跟踪 | 全阶段 |
| 成长档案管理 | 每周学习报告更新 | 全阶段 |
动态课程调整机制
教学团队根据月度评估数据进行课程迭代，包括但不限于：重点知识模块强化、解题速度专项训练、考试策略工作坊等特色课程开发。
