国际化人才培养新模式解析

创新型教育体系特征

该国际化人才培养项目采用分段式教学模式，学生在国内教学周期内可完整修读海外大学课程体系，同时配备中外教师联合授课机制。教学方案特别设置双语过渡阶段，帮助学生逐步适应全英文专业课程教学。

培养阶段	课程构成	授课方式
基础学年	语言强化+通识课程	中英双语教学
专业学年	核心专业课程	全英文授课

教学方案整合国内外优质教育资源，构建包含三个维度的课程模块：语言应用模块着重提升学术英语能力，专业基础模块系统传授学科知识，实践创新模块通过企业实训培养职业素养。

完成学业要求的毕业生将获得海外合作院校颁发的学士学位证书，该证书可通过教育部留学服务中心进行学历认证，效力等同国内全日制本科学历，在公务员考试、研究生报考等方面享受同等资格。

招生采用学术能力与综合素质双重评估机制，申请者需提供高中阶段完整成绩记录，通过校方组织的英语能力测试。特别设置学术潜力评估环节，重点关注学生的跨文化适应能力与发展潜能。