大连伊顿国际学校

为学生提供高质量国际教育

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大连伊顿国际学校
培养学生的思考力以及解决问题的能力 全英浸入式教育模式 双语教育
课程分类

大连伊顿国际学校-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 大连伊顿国际学校 大连伊顿国际学校构建覆盖幼儿园至高中的完整IB教育体系,通过跨学科探究式学习,结合配备室内温水泳池、STEAM实验室等先进设施,培养学生在认知、社交与情感领域的全面发展,助力学生成长为具有国际竞争力的未来领袖。 查看更多在线了解

大连伊顿国际学校-师资推荐

陈楚红

陈楚红

陈楚红在教育行业深耕多年,拥有英国诺丁汉大学的教育研究生学位并正在攻读伦敦大学学院的教育管理硕士学位。她还同时持有哈佛大学教育研究院的早期教育领 导力证,并长期担任IB(国际课程)官方培训官职务。

Rodney Springer

Rodney Springer

Springer老师本科毕业于澳大利亚莫纳什大学(Monash University)应用化学与物理专 业,后于学府墨尔本大学(University of Melbourne)取得了教师资格以及环境工程专业的硕士学位,在澳大利亚、马来西亚以及中国拥有超过25年的一线科研及教学工作经验。

Priscilla Nonis

Priscilla Nonis

Nonis老师致力于0-6岁儿童的学前教育工作。本科获得理学学士学位,她很快意识到自己的热情更多在于课堂教学,获得了学前教育教学,及幼儿演讲与戏剧艺术的执教资格,并在澳大利亚莫纳什大学取得政策及变革专业的教育硕士学位。

Natasha D’Costa

Natasha D’Costa

D'Costa老师在印度、印尼和中国有着近25年的教育从业经验。作为一名教育工作者,曾担任思维模式项目的负责人,学习支持教师及IB课程的小学部教师。她曾在中国上海一所著名的国际学校担任小学校长。

Rajesh Kripalan

Rajesh Kripalan

Kripalani老师拥有超过25年的丰富教育经验,曾在印度、印度尼西亚及中国等国际学校任教。毕业于印度大学英国文学及教育学,取得双学士学位后,他继续于英国莱斯特大学深造(University of Leicester),并在此取得了教育硕士学位。

Grainne O’Reill

Grainne O’Reill

Grainne O’Reilly英国著名教育家。曾担任英国及全球十所学校的校长,英国人学校美国校区区域总校长,校长的毕业生遍布世界知名大学,包括美国常春藤及西点军校等学校。韩国首尔教育集团三所国际学校的总校长,了解亚洲学生的特别和如何融合欧美教育和亚洲教育。

大连伊顿国际学校-学校优势

全球化教育生态圈建设者

大连伊顿校园全景

在辽宁基础教育创新试验区,占地14700平米的现代化校园内,DEIS构建了涵盖幼儿园至高中全学段的国际教育矩阵。作为IBO认证学校,我们采用PYP-MYP-DP进阶式课程框架,同步融合英国国家课程标准,形成独特的双轨制教学模式。

课程体系三维架构

  • 基础教育阶段: 1-5年级实施PYP超学科探究课程,每周设置6课时专项中文课程
  • 中学衔接阶段: 6-8年级采用剑桥Checkpoint评估系统,数学与科学课程超前公立体系2个学年
  • 大学预备阶段: 9-12年级开设IGCSE衔接A-Level的黄金课程组合,提供18门学科选择

学术成果亮点

2023届毕业生中,72%获得QS前50大学录取,其中14人收获剑桥大学面试邀请。A Level考试A*-A率连续三年维持在68%以上,数学与物理科目满分率突破35%。

教学资源配置

师资团队由27个国家的教育专家组成,平均教龄9.2年,其中82%持有PGCE认证。我们的学习空间设计获得2022年国际学校设计大奖,包含:

创新实验室 配备3D打印与VR教学系统
演艺中心 专业级灯光音响设备
体育综合体 25米恒温泳池与攀岩墙

个性化发展支持

升学指导中心配置8位专业顾问,采用Naviance系统进行学术跟踪。学生从10年级开始参与EPQ研究项目,近三年累计产出127篇学术论文,其中23篇发表于青少年科研期刊。

"我们的学院制管理体系,通过12个跨年级学术家族,每年培育出300+领导力实践项目。2023年学生自主运营的慈善义卖,单次募集金额突破28万元。"

家长关注热点

• 英语非母语学生专项支持计划
• 每周课外活动菜单化选择机制
• 校园安全三级防护体系说明

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大连伊顿国际学校-校区分布

校区展示

大连伊顿国际学校-学员点评

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