Scratch编程开启数字创造力
在徐州这座教育氛围浓厚的城市，童程童美推出的Scratch编程课程为6-15岁青少年搭建了探索计算机科学的桥梁。课程采用MIT媒体实验室研发的可视化编程工具，通过拖拽积木式代码模块，实现动画制作、游戏开发等创意项目。
课程体系核心价值
| 教学模块 | 能力培养 | 项目成果 |
|---|---|---|
| 基础指令操作 | 逻辑推理能力 | 交互式电子贺卡 |
| 事件驱动编程 | 问题分解能力 | 迷宫探险游戏 |
教学实施特色
- ▶ 采用PBL项目制学习模式，每学期完成3-5个完整作品
- ▶ 配备专业图形数位板辅助角色设计
- ▶ 课堂实施双师制：主讲+助教双重指导
能力发展路径
初级阶段重点培养程序结构认知能力，通过制作数字故事理解顺序执行逻辑。中级阶段引入条件判断和循环结构，在游戏开发中训练算法思维。高级阶段指导学员参与Scratch国际社区项目协作，培养开源精神。
课程特别设置跨学科融合模块，将数学坐标系知识融入角色运动编程，把物理碰撞原理应用于游戏开发，使抽象概念可视化、可操作化。
教学成效保障
教学团队由计算机专业教师与教育学背景导师组成，实施动态分层教学。每季度进行作品展评活动，邀请家长参与项目路演，建立成长档案追踪学习轨迹。
