国际文凭课程核心架构解析
作为国际公认的精英教育体系，IB课程培训采取分层教学模式，每个教学单元均配备专属学习社群。通过实时答疑机制，确保学员在语言运用、题型解析及策略应用等环节获得针对性指导。
| 课程阶段 | 教学重点 | 学时标准 |
|---|---|---|
| HL高阶课程 | 专业深化与学术研究 | 240课时 |
| SL标准课程 | 基础能力构建 | 150课时 |
模块化课程体系详解
国际文凭大学预科项目设置六大知识领域，要求学员在语言文学、第二语言习得、人文社科、实验科学、数理逻辑及艺术修养等方面均衡发展。选课策略直接影响最终学术表现，建议根据目标院校专业要求进行组合优化。
学科组合建议方案
- 理科方向：物理HL+化学HL+数学分析HL
- 商科方向：经济学HL+数学应用HL+商业管理HL
- 人文方向：历史HL+文学HL+心理学HL
核心能力评估体系
IBDP采用多维评价机制，除学科成绩外，特别注重批判性思维与实践能力考核。知识理论(TOK)课程通过专题研讨培养学术思辨能力，拓展论文(EE)要求展示独立研究能力，CAS项目则考察综合素养发展。
成绩构成要素
▪ 学科成绩：6门课程总分42分
▪ 核心项目：TOK+EE合计3分
▪ 实践考核：CAS活动达标要求
全球高校录取参照
不同院校对IB成绩要求呈现差异化特征。牛津剑桥等学府通常要求42分以上，美国常春藤联盟院校侧重40+成绩，而香港大学等亚洲名校则普遍接受36-38分的申请者。合理的分数规划需结合目标院校历年录取数据。
考试时间节点
- 年度双考期：6月/10月
- 成绩公布：考后2个月
- 复议申请：成绩公布后1个月内
