1、教育背景：
  美国Top50大学硕士申请建议学生本科成绩在85分以上；排名50-100的大学硕士建议学生本科成绩在80分以上。
  2、语言要求：
  美国Top50大学硕士申请建议托福100分以上；GRE315分以上或GMAT700分上；排名50-100大学建议托福95分以上。
  3、软性实力：
  硕士专业一般偏向于那些有较强的专业特点或学习突出的学生，且拥有明确的职业发展理念，建议学生拥有丰富的实习或科研经历。

  1、学术型硕士学位：
  MA,MSc，30-60学分，1-2年完成，可攻读博士，通常是在传统的艺术、科学以及人文学科相关专业授予，也有可能在技术类学校比如工程或工业等相关专业授予；
  2、职业型硕士学位：
  职业导向，如商科、教育、工程、法律等，36-48个学分。不要求论文，也不—定要求有相关本科专业背景。大多属于终结型硕士。职业性学位如果以后要攻读博士，硕士阶段修的学分一般不能转到博士课程。

  1.学术力量雄厚：
  美国拥有世界上较好的教育体系之一，在所有学科都有高标准的教学，在所有学科包括专业研究领域都有高质量的学习项目。美国大学颁发的证书在世界各地得到高度认可。
  2、全面的培训机制：
  美国的高等教育在全球处于引领地位。它不仅为学生打下坚实的理论基础，而且重视培养有利于就业的实践技能。在培养学生的素质、能力和创新能力方面走在世界前列。
  3、拥有优势技术：
  美国教育在科学和技术研究方面是世界领导者，我们的学校愿意把所有的资源投入到学生身上，让他们了解世界上较好的科学、工程和相关领域。
  4、健全科研、教学和培训机制：
  美国学校拥有完善的软硬件设施，无论是科研还是教学，本科生和研究生都注重实际应用能力的培养，让学生学会应用，真正做到因材施教。

  9月-次年1月
  大二上学期
  初步明确留学目标，了解申请条件，通过规划头脑风暴，获得个性化方案；重视各方面素质及能力的提升及GPA成绩，积极参加各类竞赛及课外活动，参与和专业相关的研究或实验项目，加强英语口语和听力锻炼。
  2月-4月
  大二下学期
  确定大致申请方向；开始进入TOEFL、GRE/GMAT考试备考阶段；参加次语言考试(TOEFL或者其它语言考试)。
  5月-6月
  大二下学期
  进入第二个备考阶段。准备参加暑期的考试(TOEFL、GRE/GMAT考试)；结合自身背景、申请方向，制定背景提升方案和整体申请规划。
  7月-8月
  大二暑假
  参加与专业相关的实习、研究或活动，提升申请竞争力；进一步提升TOEFL/GRE/GMAT成绩。
  9月-次年6月
  大三上学期至大三下学期
  继续保持在校成绩，尤其是与申请专业相关的课程；确定潜在推荐人并保持良好学术或专业联系；在校或寒假期间，集中参加专业相关的实习研究或活动。
  7月-8月
  大三暑假
  取得符合申请院校要求的各项标准化语言成绩；根据申请专业，参加更深度的相关实习研究或活动；申请博士或研究型硕士的申请人，根据申请方向，在启德专业团队指导下筛选教授，进行套磁。
  9月-10月
  大四上学期
  确定最终申请院校及专业方向；提供相关素材，指导定做完整留学申请材料；开具成绩证明及相关纸质材料，与老师联系推荐信。
  11月-次年1月
  大四上学期
  递交材料，跟踪录取进度；完成申请的收尾工作，寄出材料后开始准备面试；在此阶段未能充分准备好各项语言考试成绩或申请材料的申请人，可延迟准备春季入学。
  2月-4月
  大四下学期
  申请工作完成，提供面试辅导(针对部分要求面试的院校)；与对方学校招生办保持联系，关注录取进展；在等待录取结果同时，继续通过参加寒假实习研究或活动提升申请竞争力，随时补充申请材料；获取所有录取和奖学金结果。
  5月-6月
  大四下学期
  获得通知书；拿到I-20表，预约签证、准备签证文件，接受签证辅导；使馆申请签证，最终获得签证。
  7月-8月
  毕业后
  参加行前培训；进行健康检查、行李准备、机票预订、外汇汇兑等；预订机票、联系住宿。
  9月飞赴美国，开始成功留学之旅。