北京小码王少儿编程飞码班构建阶梯式培养体系，课程设置充分考虑不同年龄段学员认知特点。专业教师团队根据学员实际水平定制学习计划，采用项目制教学方法，帮助学员在完成趣味程序开发过程中掌握核心编程技能。
课程进阶体系解析
| 阶段 | 核心技能 | 能力培养 |
|---|---|---|
| S1基础认知 | 界面操作/基础指令 | 建立编程兴趣与基础认知 |
| S2环境掌握 | 素材设计/工具包应用 | 培养创新意识与设计思维 |
| S3逻辑构建 | 变量运算/条件分支 | 强化逻辑思维与分析能力 |
| S4综合应用 | 循环控制/函数调用 | 培养工程师思维模式 |
教学模式详解
感知阶段（6课时）
通过游戏化教学引导学员熟悉开发环境，在完成家庭互动类程序的过程中建立编程兴趣，初步理解指令组合的逻辑关系。
理解阶段（52课时）
结合物理化学现象进行具象化教学，系统学习Scratch指令模块，通过生活场景模拟帮助学员理解抽象编程概念。
教学特色说明
- 采用双师课堂模式，专业讲师配合助教全程指导
- 每阶段设置项目答辩环节检验学习成果
- 建立学员成长档案跟踪学习轨迹
- 定期举办编程作品展示交流活动
课程体系持续跟踪国际编程教育发展趋势，每季度进行15%的内容更新迭代，确保教学方案与时俱进。学员完成阶段学习后可获得相应等级认证，优秀作品可入选机构年度作品年鉴。
