国际教育创新培养模式
新加坡管理学院(SIM)国际本科项目构建分段式培养体系,针对高三应届生设计国内两年预备课程与海外两年专业学习的有机衔接方案。项目依托国内重点高校的教学资源,着重强化英语应用能力与跨文化适应能力培养。
分段培养核心架构
培养阶段 | 课程重点 | 培养目标 |
---|---|---|
国内两年 | 雅思系统训练、学术英语、基础专业课 | 建立英语思维模式,适应西方教学体系 |
海外两年 | 专业核心课程、课题研究、实习实践 | 完成学历认证,获取国际职场竞争力 |
经济型留学解决方案
项目采取渐进式费用支出结构,国内学习阶段每年支出控制在5万元以内,涵盖语言强化与专业基础课程。相较直接赴海外就读本科,整体费用可减少约35-40万元。
- ◆ 语言过渡期:系统提升雅思应试能力与学术英语水平
- ◆ 学分衔接制:国内修读课程可转换部分海外学分
多维安全保障体系
项目运营方建立从入学到毕业的全周期管理机制:
学业保障
定期学业评估+个性化辅导方案
签证服务
专业团队指导材料准备与面签培训
教学实施特色
课程设置采用三轨并进模式:
语言能力培养
每周12课时雅思专项训练
学术能力塑造
引进西方课程考核评价标准