北京国际本科

专注于国际本科申请的学院

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北京国际本科-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 北京国际本科 北京国际本科是一家专注于国际本科申请的学院,学院成立以来与北京众多学院达成合作,其中有北京服装学院国际大学、北京财经大学、北京理工大学等等都有着密切的合作关系,学校拥有一支年龄、学历、专业、职称结构合理的师资队伍。 查看更多在线了解

北京国际本科-师资推荐

张倩老师

张倩老师

北京科技大学外国语学院英国英语语言文学硕士,英语写作讲师,北京外国语大学留学预科部课程体系创始人之一,主编多门预科教学大纲,十年双语教龄,国家级英语水平测测试考官。熟知中外语言差异,授课逻辑严谨,方法独到,注重讲练结合,善于启发引导学生,致力于让学生在获取知识的道路上领略英语写作的乐趣,感受文化的魅力。

李瑞霞老师

李瑞霞老师

国赫特福德大学市场营销专业硕士,双语专业课讲师,超十年跨学科教学经验,文理兼备;多年留学背景AI学科课程设计满分获得者,本科、研究生连年奖学金获得者,熟悉中西方教学体系,北外留学预科及2+2课程体系主导设计者。教学严谨认真,以传授知识、教育学生为己任,擅长中西结合,促进学生由中国式教学向西方批判性思维转变,培养学生自主创新能力

常亮老师

常亮老师

英国伦敦政治经济学院会计与法律硕士。广东省企业风险管理与内部控制协会理事(二届)。在英留学、工作近8年,曾就职于世界500强TJX集团英国公司运营管理部。在入职北外前10余年,作为中国“四大”会计师事务所咨询合伙人,主持超过10家在中国和美国资本市场上市项目。具有扎实的理论基础和丰富的实践经验授课方面重视和学生的互动和实际案例讲解分析,并充分结合中西差异。善于引发学生通过思考多角度理解、掌握理论知识。

朱虹茜老师

朱虹茜老师

英国埃克塞特大学金融专业硕士,统计学、金融学及商务相关课程双语讲师,北京外国语大学国际课程优秀教师获得者,北京外国语大学国际课程体系创始人之一拥有十余年双语专业课程教学经验,潜心研究上百所中外名校课程体系,培养优秀留学人才数千人,其中多人获得世界名校录取。授课风格深入浅出,善于帮助学生创建严谨的思维模式,着重培养学生辩证思维能力,通过丰富的教学形式,让学生深入了解中西方教育差异,帮助学生做好充分的留学准备。

庄滨华老师

庄滨华老师

英国考文垂大学英语教育学硕士,英语阅读讲师。课堂上善于运用各种解题妙招和方法,授课思路清晰,教学重点突出,将西方文化和相关话题融入课程中,点燃同学们对英语的学习热情。

唐子淳老师

唐子淳老师

英国萨塞克斯大学国际管理专业硕士,国家公派留学生,中国800名公派研究生之一,曾在美国和英国学习工作。擅长启发性教学,在传道授业解惑的同时,提高了学生自主学习,学以致用的能力。

北京国际本科-学校优势

机构优势

  北京国际本科是一家专注于国际本科申请的学院,学院成立以来与北京众多学院达成合作,其中有北京服装学院国际大学、北京财经大学、北京理工大学等等都有着密切的合作关系,学校拥有一支年龄、学历、专业、职称结构合理的师资队伍。现有在职在编教职工近千人,其中专任教师具有博士学位的近60%,具有副教授及以上职称的近50%,大多数教师具有在国外进修或工作的经历。学校还聘请兼职教授120余名,拥有外国专家60余名。学校有2个国家级优秀教学团队、4个北京市优秀教学团队、8个北京市学术创新团队。
  学校充分发挥多语种优势,大力开展国际交流与合作,具有鲜明国际化特色。学校与全球40多个国家、地区的180余所高校和教育机构建立了全方位、多层次、实质性的交流与合作。
  学校的办学定位是:秉承“中外人文交流”使命,以服务国家战略和首都发展为己任,以“融中外、兼知行”为办学理念,以外语旅游为优势特色学科,坚持内涵发展,强化交叉融合,致力于培养多语种复语、跨专业复合”、具有家国情怀、国际视野的复合型人才,努力把学校建成具有鲜明北京特色的高水平外国语大学。
  在长期办学历程中,北京国际本科紧密结合国家战略发展需要,形成了“外、特、精、通”的办学理念和“兼容并蓄、博学笃行”的校训精神,成为培养外交、翻译、教育、经贸、新闻、法律、金融等涉外高素质人才的重要基地,一批批从北外走出的毕业生,遍布世界各国、全国各地,活跃于各行各业,建功立业、成就卓著,成为精英翘楚、社会栋梁。据不完全统计,北京国际本科毕业的校友中,先后出任驻外大使的就有400多人,出任参赞2000余人,学校因此赢得了“共和国外交官摇篮”的美誉。
  北京国际本科集中了北外优秀的中、外籍教师以及具有海外留学经历并获得硕士以上学位的中国教师实施双语教学。参照国外大学教学体系要求,结合多年教学实践经验,自主研发了符合留学需求且实用性强的多层次课程体系,所有课程均获得国外合作大学认可,实现了与国外合作大学课程的无缝对接。
  围绕“教书育人、管理育人、服务育人”的管理原则,北京国际本科注重培养学生独立生活和自主学习能力,引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯和思维习惯,帮助学生完成从中式教育向西式教育的学习过渡和心理准备

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