东南亚教育新标杆

作为马来西亚重点建设的理工类研究型高校，敦胡先翁大学在教育学领域构建了独特的培养体系。该校教育学博士项目注重理论与实践结合，特别在职业技术教育方向具有显著优势，契合当前国际教育发展趋势。

院校核心优势解析

博士培养方案要点

• 学历要求：申请人需持有经认证的硕士学位证书，接受跨专业申请但需提供相关领域研究证明

• 语言标准：雅思5.0或同等水平，英语国家学位获得者可豁免语言考核

• 研究领域：涵盖教育管理、职业技术教育、教育技术等前沿方向

区域发展优势

该校地处马来西亚南部交通枢纽，毗邻新加坡经济圈。校区距新马第二通道仅30分钟车程，为跨国学术交流提供地理便利。大学周边分布着多家跨国企业研发中心，形成独特产学研生态圈。

学术支持体系

教学团队由具有国际期刊编委经历的教授领衔，80%教师持有欧美名校博士学位。博士培养实行双导师制，配备学术导师和行业导师，确保理论研究与实际应用紧密结合。

特别注意事项

申请材料需包含研究计划书初稿，建议提前联系潜在导师沟通研究方向。大学提供为期三个月的预科课程，帮助国际学生适应全英语学术环境。