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北京启德教育师资

毛洁老师
人气指数:24

毛洁老师:因材施教;针对学习痛点,有效教学。授课思路清晰,逻辑性强,启发性强。在这里,我想用两个词来描述自己:专一和专注。说到专一,我是指自己对于英语教师职业热爱的专一。读大学时候,我学习的专业是英语专业,因为我从小就想从事与英语相关的职业。

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毛洁老师简介
毛洁老师介绍
讲师简介

  学术背景:广东外语外贸大学英语硕士(语言测试与教材评估)
  个人签名:因材施教,针对学习痛点,有效教学。

个人介绍

  在这里,我想用两个词来描述自己:专一和专注。说到专一,我是指自己对于英语教师职业热爱的专一。读大学时候,我学习的专业是英语专业,因为我从小就想从事与英语相关的职业。读大四时候,对于要成为一名英语教师的想法逐渐清晰和明确。为了能让自己有更好的教学修为,便在读硕士的时候梳理成章地学习了英语教学与测试专业。毕业后,也是毫不犹豫地来到启德而成为了一名语言培训师。作为一名英语老师,我非常享受教授学生英语技能的过程,并继续享受其中。说到专注,我是指自己会在自己所教授的科目,结合之前自己所学的专业知识,帮助学生解决学习“痛点”。比如记忆词汇,对于很多要出国的学生而言,不知道记忆哪些词汇是最有效的,因为学生备考的时间是有限的。因此,针对此痛点,我通过一些科学的手段,已经整理出了一本能够帮助学生应付考试的最“有效词汇”。6000+课时经验,培养出多名高分提分学员。

教学理念/方法

  因材施教;针对学习痛点,有效教学。授课思路清晰,逻辑性强,启发性强。

教研结果

  参与集团市场部的《雅思白皮书》《雅思28天进步集-听力篇》以及北京学校雅思阅读各阶段讲义制作,“分层阅读法”有效帮助学生解决标题题这类易错题型,快准狠地提高主旨题型。通过“结构阅读法”帮助考生把握文章结构,冲刺阅读高分。

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李小涵老师
人气指数: 26

李小涵:从业8年来,数万小时的培训,数千名学生,让我知道责任两字的重要性。深深觉得,师者,所以传道授业解惑也。面对着一个个学生,唯有不断汲取,不断超越自我,才能让学生化提分,最高效备考。

张文博老师
人气指数: 26

张文博:英语专业,外加英国谢菲尔德大学读研。让我深知中国学生学习英语的痛楚,尤其是口语表达那“道不出,说不明”的酸痛。毕业后,我就投入雅思口语教学。立志要改变中国学生“不敢说,不会说,说不对”的现状。

李绮莉老师
人气指数: 26

李绮莉:广州土著,长于西关,现居番禺。喜爱英伦,倾心阅读,歌唱轻狂。外柔内刚,涉猎广泛,广结人缘。求知不断,冲关突破,追求蜕变。

凌丽雯老师
人气指数: 26

凌丽雯:从事留学培训行业5年,有丰富的教学经验,能够迅速捕捉到不同学生的不同问题点,熟悉不同类型考生的常见短板,根据不同学生的不同问题针对性授课,在托福听力教学方面注重听力能力和解题技巧的双重把控。

刘祥老师
人气指数: 26

刘祥:引领学生变机械学习、被动模仿为心领神会、主动思考。培养出多名托福写作高分和进步学员。幽默激情的梦想行动派,秉承“授人以渔,不如授人以欲”的教学理念;引领学生变机械学习、被动模仿为心领神会、主动思考。

毛洁老师
人气指数: 26

毛洁老师:因材施教;针对学习痛点,有效教学。授课思路清晰,逻辑性强,启发性强。在这里,我想用两个词来描述自己:专一和专注。说到专一,我是指自己对于英语教师职业热爱的专一。读大学时候,我学习的专业是英语专业,因为我从小就想从事与英语相关的职业。

钟文老师
人气指数: 26

钟文老师:参与法国普罗旺斯大学语言习得研究项目;现任启德教育长沙考培TOEFL部主管,主教TOEFL阅读、写作SAT及GMAT阅读。因材施教,有效帮助学生短期内在阅读能力与阅读方法同时获得提高。因材施教,能有效帮助学生短期内在阅读能力与阅读方法同时获得提高。

纪丹老师
人气指数: 26

纪丹老师:高分提分学员多,各大高校(成都大学,四川师范大学,成都信息工程大学)竞相追捧的雅思讲师。教学风格:亲和力强,教学风格幽默,授课深入浅出。

刘茜老师
人气指数: 26

刘茜老师:授课风格亲切有耐心,条理清晰,以逻辑见长,注重学生逻辑思维培养;从中国学生常见错误点和学生自身薄弱环节出发,课上场景再现和英式思维逻辑相结合,注重学生整体能力和应试技巧相结合。

王书林老师
人气指数: 26

王书林:香港中文大学硕士,厦门大学英语专业学士,英国British Council雅思Workshop认证教师,中国高中生美式辩论联赛福建赛区裁判长,中国国际投资贸易洽谈会译员;上课风趣幽默,擅长旁征博引,启发学生思考并挖掘其内在潜力,深受学生好评,高分、提分学员众多。

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