杭州三联中高复学校

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杭州中考复读班

杭州中考复读班

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授课学校: 杭州三联中高复学校

教学点: 1个

开班时间: 滚动开班

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课程详情

中考复读班

杭州三联中高复学校,中考复读班,中考可以复读的,中考失利,不想上普通高中、民办高中、中职的初三毕业生,因成绩不理想,重新参加下一届中考,这种选择就是复读,形式效果等同于高考复读。欢迎咨询了解!

教学管理

突出教学目标的导向性管理,制订定向、定标培养计划,侧重学生学习行为规范化、学生学习达标常态化、学生学习过程跟踪化、学生学习记实格式化的日常管理督促。强化教师教与学中的讲、练、管职能,细化量化每天学习任务,抓好抓实每科知识过关,分析评析每次月考联考,每生提分提效。

课程体系

1.强化基础,稳步提升:
一轮复习:基础梳理,构建知识脉络;
二轮复习:专题训练,突破重难;
点三轮复习:综合运用,提升解题能力;
四轮复习:回归基础,凸显中考热点
2.思想教育,激发潜能:
系列主题班会、户外拓展训练学习习惯养成,学习方法优化目标管理、时间管理全面激发潜能;
3.升学规划,全方位服务:
中考报名、百日誓师、体育考试、中考送考、志愿填报指导、全程升学规划

管理体系

1.家校管理:家校沟通群、定期家长会、班主任家访等及时有效的家校沟通,方便家长随时了解孩子在校情况,共同助力成长;
2.德育管理:实行严格的德育考检制度,校内严携手机,关心学习成绩更关注心凤成长;
3.学生管理:学科老师担任班主任,7x24小时贴心陪伴;系统的学生会管理机制,鼓助学生自身管理与服务;
4.封闭管理:全国期时闭式管理,可住宿、可走读;
5.教学管理:适应学习和大数据教务管理系统,实行“过程性成绩目标管控”,精细化个性教学与指导;

成长体系

1.习惯养成:21天习惯养成计划学会改变;主题班会,培养良好的生活学习习惯;
2.贴心陪伴:晨练陪伴、早读引领、课余答疑、晚修辅导、中考送考、悉心陪伴指导;班主任+科任老师+生话老师,每天24小时全程陪伴;
3.内心觉醒:师兄师姐分享、大咖讲堂、榜样引领,点燃信念;心灵瑜伽、心理专题讲座,相信自己,为梦想加油;
4.目标激励:学科竞赛、秋游拓展、百日誓师,学会拼搏,学会合作;师生篮球赛、感恩家长会,学会感恩,学会生活;

学生管理体系

1.润泽生命:心能班会课,心育活动,激发学生潜能,润泽生命,培养幸福力。
2.自律习惯:封闭式管理,精细化的学生管理体系,帮助学生养成自律的习惯。
3.家长学堂:通过家长学堂帮助家长与孩子共同成长成为智慧陪跑者。
4.正向引导:立足未来发展,生涯规划,传递正向价值观,关注学生身心健康成长。

五大教材体系

精细管理无缝对接:关注成绩,更关心成长!科技助力,定制专属学习成长档案;系统的德育考核给学生正确的价值观引导。
1.知识点梳理类:构建知识点框架,疏通知识脉络,地毯式复习初中所有知识点。
2.专题训练类:分专题训练,提高各模块、各题型的知识点运用能力。
3.综合运用类:通过综合训练,提高综合运用能力,知识点的迁移,以及提高解题速度和正确率。
4.易错易考题巩固类:整理易错易考题,反复操练,针对性提高。
5.模拟与真题类:限时训练,模拟中考实战。

教学模式

严格按中考考点复习、修正学生的学习习惯,将讲、练、考、辅相结合。主要有以下几项工作:错题集工程、周周练工程、日清月结工程、导师制工程、培优补差工程。做到天天练,周周清,月月考,务求学生拿稳分,拿足分,拿高分,确保学生快速稳步地提高成绩。
轮:约6个月
第二轮:约2个月
第三轮:约一个半月
第四轮:约半个月
1.基础梳理,构建知识脉络
理清教材中的重难点及易考点,扫除知识盲点,培养良好的学习习惯,纠正错误的学习思维及方法。
2.专题训练,突破重难点
提高学生的应用能力及解题技巧,采用多样化的教学方式进行个性化辅导,帮助基础较弱学生快速跟上。
3.综合运用,提升解题能力
强化重点题,难题,排查易错题,模拟检测限时训练,提高解题速度及正确率;针对薄弱科目及环节,进行单项训练,力争限度的提升。
4.回归基础,凸显中考热点
查漏补缺,侧重点知识的记忆,解题技巧的归纳,模拟实战,笑对中考。

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