多维英语能力培养体系
长沙凯特教育构建阶梯式英语培养方案，针对12-18岁学员的认知发展特点，设计包含语言基础、学术应用、文化理解的三维教学目标。课程采用CEFR标准分级，通过入学测评精准定位学员起始水平。
| 教学阶段 | 核心内容 | 能力目标 |
|---|---|---|
| 基础夯实 | 词性时态/日常对话/短文解析 | 建立基础语言框架 |
| 学术提升 | 长难句解析/学术写作/文献阅读 | 培养学术思维能力 |
| 实战应用 | 辩论演讲/论文撰写/文化适应 | 实现跨文化交际 |
精准化教学实施方案
课程设置包含48/84/120/240课时四种标准套餐，支持根据学员具体情况灵活调整教学进度。采用动态评估机制，每8课时进行阶段性测试，及时优化教学策略。
- ◆ 教学形式：VIP一对一/精品三人班
- ◆ 课时安排：每周2-3次课，每次90分钟
- ◆ 师资配置：雅思7.5+/托福105+认证教师
三维能力转化模型
教学团队研发LAP三维教学法（Language Acquisition Process），通过语言输入强化、应用场景模拟、个性化反馈修正三个维度，建立完整的学习闭环：
输入强化
精选剑桥学术英语语料库，构建真实语言环境
场景模拟
课堂辩论、学术会议模拟等12种实战场景
反馈修正
智能学习系统记录120+项能力发展指标
教学成果保障体系
建立学员成长档案，记录包括词汇增长率、语法准确度、思辨能力指数等核心数据。提供课后48小时内作业批改服务，定期组织模考分析会，确保教学效果可视化呈现。
