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英国高中留学项目

英国高中留学项目

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天津美中国际留学,英国高中留学项目,现在赴英留学的人数逐年在增加,其中高中生留学人数增长了约百分之80。美中国际留学老师把英国高中申请条件、申请方案、申请流程等英国中学留学概况分享给各位学生和家长朋友们。欢迎咨询了解!
英国高中留学项目
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一、申请条件

1.年龄要求

英国的高中教育体系主要面向16至18岁的学生。因此,申请者需要在入学时年满16岁。

2.学历要求

申请英国高中留学需要提供近两年的学业成绩单和推荐信。通常,学校要求申请者有良好的学业表现,包括中高级别的成绩。

3.英语语言要求

作为英国留学的重要条件之一,申请者通常需要提供英语语言能力证明。这可以是通过托福、雅思或其他英语考试获得的成绩单。一般来说,高中留学的学校要求的雅思成绩在5.5分以上。

4.签证要求

申请者需要获得有效的英国学生签证才能在英国高中学习。申请者需要提供有效的旅行护照、签证申请表、学生签证费等材料并按照英国移民局要求进行申请。

5.个人陈述和面试

申请者通常需要提供个人陈述以展示他们选择英国高中留学的动机和目标。此外,一些学校可能会要求申请者参加面试,以更好地了解他们的背景和能力。

6.财务能力

申请人需要证明他们有足够的财务能力支付学费、生活费和其他费用。这可以是通过提供银行证明、资金来源证明或担保人的资料来实现。

二、申请方案

方案一:2年A-Level课程+3年本科课程

招生对象:高二在读生;

入学要求:通过学校入学考试或雅思6.5;

适合人群:家庭经济条件良好、实力强,想进好学校;

方案详情:这个方案适合那些实力较强,一心希望能进学校的学生。学生通过高中两年的学习,有望凭借自身的努力进入包括牛津、剑桥在内的世界大学。

方案二:英国大学1年预科+3年本科课程

招生对象:高二、高三在读生或毕业生;

入学要求:高中成绩单+雅思5.0或6.0;

适合人群:大部分学生;

方案详情:这个方案适合那些希望比较稳妥地完成一个较有名气的学校本科学位的学生。高二学历以上的学生可以凭高中成绩单申请本科预科课程,顺利完成后进入本科三年的学习。对于大部分中国学生来说,去英国上大学前读个预科课程,是有益无害的。预科课程讲授语言课程、学习方法,可以帮助学生更好的适应国外教学,并在本科阶段取得好成绩。

方案三:大一快捷课程+二年本科

招生对象:高三毕业,大一在读的学生;

入学要求:高中三年成绩单+雅思5.5-6.0;

适合人群:学习成绩一般、家庭不太富裕学生;

方案详情:英国部分院校开设大一课程,高中毕业生凭高中三年成绩单即可申请。大一的时候,学生将进行强度比较大的语言和学术课程的学习。学生完成该课程后,可直接进入大学二年级学习,慢就三年内拿一个学位。这种方式节省了一年的时间和费用,成为经济条件一般的学生的选择。但值得注意的是,目前开设这种课程的大学属于中等或中等以下的学校。

方案四:直读本科

招生对象:高三毕业生;

入学要求:高考成绩+雅思6.0或6.5,且通过剑桥海选;

适合人群:极少数底子厚的学生;

方案详情:对于少数好高中毕业生来说,通过UCAS(英国高等教育招生办公室)直接申请本科,也是个相当不错的选择。但要求学生高考成绩好,雅思成绩能够达到6.0或6.5分,而且要通过剑桥海选!目前看来,通过这种方式去读书的学生,多是省实验、省育才等高中的少数好学生。

三、英国高中留学优势

1、更早提高语言能力

作为英语母语的发源地,得天独厚的语言环境,年龄越小语言能力相对适应的越快,能更早融入英国的生活方式和教学方法。学习语言,较为关键的两个因素是语言氛围和自身学习能力。从语言氛围来说,国外的教学环境下,课堂上的一切听、说、读、写,讨论、作业与测试等等都是英语完成,下课之后的衣、食、住、行,包括住宿家庭的交流和出门购物办事的交流等等。强大的语言氛围,迫使学生课堂内外都程度地激发自己的学习能力,并且每一个环节上都能提高留学生的英语水平。这种语言教学,不是国内的应试语言教育,完成国外中学教育的留学生,在英语基础能力和使用能力上,可以达到并超越国内英语本科毕业生。

2、人性化的升学机制

英国的教育制度允许英国高中学生从12年级开始参加A-level考试,每年两次,学生可以选择成绩较好的一次作为保留记录,到13年级结束时一共有四次考试机会,因此,英国高中学生不会因一次考试失利而与心仪的学校失之交臂。这点上比之国内的中考、高考很是人性化。非一次考试定未来英国的教学制度允许学生从12年级开始参加Alevel考试,每年2次,学生可以选择成绩好的一次保留记录到13年级结束,一共四次考试机会。因此不会因为一次发挥失常而与理想学校失之交臂。

3、自由的专业课程选择

英国高中没有必修课,英国高中教育从7年级到13年级,课程设置和安排比较合理,学生可以广泛地接触各类学科,随着年级的增加,学生会逐渐发现自己感兴趣的学科以及自己不擅长的课程,在下一个学年他们可以放弃一个自己不感兴趣或不擅长的学科,以便将更多时间和精力放到保留下来的学科中。这不仅大大提升了学生学习的积极性,由此充分发挥学生自身的优势,在学习过程中认识自身情况,而且对于英国高中学生今后报考大学时选择专业也做好了早期的铺垫,更是为今后的择业奠定基础。

4、奖学金优厚

英国政府、国际合作组织和教育机构等每年都为优秀学生提供多种丰厚的奖学金,激励及帮助学生更好地发展。
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