全国数学竞赛优秀辅导教师奖； 教学理念：教育是一种心灵的滋养。用一颗教育事业执着的心，致力打造“快乐、智慧、高效”的课堂。 教学特色：教学方式灵活，注重培养学生的学习习惯和思维模式，讲课逻辑清晰，循循善诱，亲和力强。课堂氛围轻松愉快，因人而异的教学风格让学习变得有趣起来。

二十年高中语文经验； 连续四年押中高考作文； 深受学生爱戴被亲切的称之为:“花姐’’! 教学特色：采用启发式教学，引导学生积极思考，培养独立思维能力，善于发现学生的问题，并提出行之有效的解决办法。能够因材施教，根据学生特点，采用恰当的教学方式，将写作思路以及语言表达相结合，频出高分学员。

英语专业八级； 连续多年押中高考作文； 教学管理信条: 尊重学生个性； 充分激发学生潜能； 提升学生考试分数； 教育信条:上更好的大学，遇见更好的自己。 教学特色：教学风格严谨，技巧讲解深入浅出，善于提高学员应试技能和英语能力，并与其分享英语学习的乐趣。

中国新青年数学老师工作室成员； 原衡水中学分校数学教研组组长； 连续两年参加河北省高考阅卷； 中国美院基础教育研究与推广中心。 教学特色：通过对于知识的实用化案例举例分析，强调对于知识的实质性理解与掌握。所教学课程侧重学生的逻辑思维能力和观察发现总结规律的能力。

河北省优秀青年教师； 教学严谨，踏实认真负责，讲解考点丝丝入扣，条理清晰； 对高考政治方向有精准把控。 教学特色：善于挖掘学生的潜能，讲课深入浅出，能够梳理知识框架，并且将重难点知识具体化，使学生能够快速掌握要领。

莫斯科国立大学硕士； 百日冲刺文化课系列丛书主编； 高三清北项目经理； 黑龙江省优秀青年教师； 独创三分钟挑战高考压轴题。 教学特色：教学风格严谨务实，认真负责，深受学生喜爱，掌握新高考动向，认真思考高考对策，指导学生应考方法。

河北师范大学历史文化专业学士学位； 独创“咆哮式”教学； 石家庄市国家青年骨干教师； 课堂生动形象，深受学生及家长喜爱； 教学理念：“用人格魅力吸引学生注意力，用理智控制课堂的教学秩序”。 教学特色：课堂生动有趣，一改往常历史教学的枯燥与乏闷，让同学们能够学习到正确的史观以及对历史问题的分析方法。

常年带高三毕业班； 讲课生动活泼，既重视知识的学习和脉络的梳理，又强调方法的总结和思维的锻炼。 对单词的记忆有特殊的方法。 难得的优秀教师! 2018年成功押中高考作文。 教学特色：课堂风格轻松活泼，尤其擅长将考试知识与生活相联系，使学生便于接受，易于掌握。上课逻辑清晰，内容详实，应试要点模型化，了解并善于疏导学生痛点与不易理解的地方。

授课风格激情幽默； 解题思路简单透彻； 人称“历史暴君”。 教学特色：讲课耐心、细致，易于被学生理解接受，精准把握重难点，善于归纳总结，学生一类题。

衡水中学高级历史教师； 课堂风趣幽默，激情活泼； 教学理念:“学子即亲子”。 教学特色：擅长知识点与考点相结合，课堂易懂；重基础抓重点，引导学生优先学习对考试最有利的重点考点。