上海理工大学中英国际学院国际本科

是经教育部批准成立的非独立法人中外合作办学机构

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上海理工大学中英国际学院国际本科
学院采用“一对多”合作办学模式 主要实施本科学历学位教育和外国学士学位教育 是引进海外大学优质教育资源创办的一所中外合作办学大学学院
课程分类

上海理工大学中英国际学院国际本科-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 上海理工大学中英国际学院国际本科 上海理工大学中英国际学院是国内高校较早成体系,成规模,集约化引进海外大学优质教育资源创办的一所中外合作办学大学学院.致力于培养具有责任领导力,创新意识及跨文化沟通交流能力的工程,管理及文化类国际人才. 查看更多在线了解

上海理工大学中英国际学院国际本科-师资推荐

庄松林

庄松林

光电信息与计算机工程学院院长 庄松林,1940年8月生,江苏溧阳人。1995年当选为国内工程院院士;现任上海理工大学光电信息与计算机工程学院院长、上海光学仪器研究所所长;清华大学、上海交通大学、复旦大学、浙江大学兼职教授;国际光学工程学会和美国光学学会会员、国内仪器仪表学会名誉理事长、国内光学学会荣誉理事、探月计划专家组成员。 在教学和培养人才方面,为学生开设多门有关光学课程和指导论文工作,1998年以庄松林院士为学科带头人的上海理工大学光学工程博士点获得批准,多年来他亲自指导的硕士生和博士生四十多名,毕业生在国内外光学工程领域做出很多贡献,指导的博士论文获选2009年全国百篇优秀博士论文和2013年全国百篇优秀博士论文提名。

郑平

郑平

科学院院士,国际知名工程热物理学家。现任国际传热传质期刊(Int.J.Heat Mass Transfer)和国际传热传质通讯(Int.Communications Heat Mass Transfer)两份国际期刊国内地区主编,以及其他十二份国际传热和能源类期刊编委。 长期从事多孔介质传热、辐射传热和微尺度传热三个传热学领域的基础研究,及其在地热能源的开发、航天热控、燃料电池性能的评估、微电子芯片冷却的应用研究。

汪应洛

汪应洛

管理学院院务会主任 工程院院士,是国内著名的管理科学与工程的专家。50年来一直从事管理科学与工程学科的教学、科研和应用,致力于我国管理工程、系统工程和工业工程学科的发展与融会贯通。他应用系统工程理论和方法参与完成了国家重大工程项目“山西能源重化工基地战略规划”、“三峡工程综合经济论证”等研究;较早地将战略理论和战略决策应用区域经济发展战略模型,参与研究“陕西经济发展战略”和“关中高新技术开发带的发展战略”

顾敏

顾敏

校务委员会执行主席 顾敏院士是首位华裔澳大利亚科学院院士、澳大利亚技术科学与工程学院院士。2017年当选为国内工程院外籍院士。曾任澳大利亚斯威本大学副校长及杰出教授、澳大利亚皇家墨尔本理工大学主管科技创新创业的副校长及杰出教授。现任上海理工大学光电信息与计算机工程学院教授,并出任校务委员会执行主席。

卜胜利

卜胜利

博士,教授、博士生导师、上海市曙光学者。2015年上海市研究生优秀学位论文指导教师,2015年上海市人才发展基金获得者,2012-2013年国家留学基金委公派Cornell University访问学者。曾获上海理工大学教学成果奖“一等奖”(序2)和“二等奖”(序2)。发表学术论文100余篇,其中SCI论文60余篇,论文总被1200多次,单篇最高被引100多次,H指数20。

张万福

张万福

张万福,博士/教授/博导,2013年毕业于东南大学动力工程及工程热物理专业,2014年至今在上海理工大学能源与动力工程学院从事教学与科研工作,2018.11-2019.11在Texas A&M University/TurbomachineryLaboratory开展一年的访学活动。 主要从事动力/流体机械强度与振动、密封动力学、转子动力学、流体激振等方向的研究工作,2014年至今先后主持了国家自然基金青年基金项目、面上基金项目及上海市自然科学基金面上项目,并承担企业/研究所横向课题20余项。

上海理工大学中英国际学院国际本科-学校优势

  上海理工大学中英国际学院由上海理工大学携手谢菲尔德大学、利兹大学等英国高校共同创办。学院采用“一对多”合作办学模式,主要实施本科学历学位教育和外国学士学位教育。致力于培养具有责任领导力、创新意识及跨文化沟通交流能力的工程、管理及文化类国际人才。

  1.学校介绍
  首先上海理工大学中英国际学院的创办模式是国内少有的“一对多”联合合作办学模式下的大学,它是由上海理工大学与英国谢菲尔德大学、利兹大学等9所英国名校共同创办于2006经由教育部批准下创办的。
  本身上海理工大学是是一所以工学为主,同时理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科共同强势发展的应用研究型大学。目前学院已经拥有了来自全球20多个不同国家和地区的教职员工110余人,其中外籍教师在学术教师中的占比已超过80%,这些老师大部分都是具备良好的国际教学背景的。目前学校已有的在校生约1,600人,其中还包括来自全球27个不同国家和地区的国际学生70余人。
 2.项目介绍及优势
  那么上海理工中英国际学院的优势就更明显了,首先学院是在复兴路校区的,复兴路校区地处于海市的中心地带,应该这样说,上海理工大学中英国际学院是国内“4+0”所有院校当中,所处地理位置最繁华的高校了!它旁边的经典打卡地就有:上海大剧院、瑞金宾馆、上海交响乐团,这些地点都离外滩不到三公里的距离。大家可以想象一下出了学校只需要做一站地铁就可以抵达上海市图书馆,出门步行两百米就可以抵达陕西南路地铁站、IAPM环贸中心。不会有比上海理工大学中英国际学院生活环境更舒适的学习生活啦。
  同时,上海理工大学中英国际学院还是一所拥有“AACSB”“IET”等多项认证的学校,更是于2019年成为联合国“责任管理教育原则”(PRME)高级签署成员;紧接着,2021年学院还获得国际精英商学院协会(AACSB)会员资格;2022年学院全部工科专业通过英国工程技术学会(IET)认证,表明学院培养专业工程师的能力以及领导力和教育理念都完全的被国际所认可。
 3.申请条件
  (1)申请者必须完成高中教育,且高考成绩达到上海理工大学中英国际学院当年对当地的录取分数线(该录取分数线将于每年的上海理工大学中英国际学院官网上公布)。
  (2)同时申请者还需参加学院自主招生入学考试并达到相应要求:
  入学考试成绩在56分及以上(或雅思成绩5.0分及以上)
  入学考试成绩在50-55分(或雅思成绩4.5分)的考生,须参加A*英语强化训练营(出勤率达到)
 学生服务
  学生支持
  中英国际学院致力于为学生创造一个国际化的优质学习环境。学院拥有一支专业的行政支持团队,为学院的各项教学活动提供高效全面的支持。
  学生管理部:
  个人辅导:SBC学生,每人拥有一名个人导师,专人指导,为学生提供及时的帮助和支持,负责处理、协调学生在校期间非学术性事务。
  学生组织:本学院团委学生会是一个立足于学生,服务于学生的校级组织。各大委员会设有方向性一致的众多项目组,可持续的开展全院层面的大型活动和项目。
  国际生支持:上海理工大学中英国际学院为次来上海的国际生提供接机服务;学生管理部门为国际生新生组织了一系列新生培训活动,同时也为各位国际生提供了在上海生活的各类帮助信息。
 IT服务与支持:
  邮箱:每位学生将会得到一个SBC的邮箱账号,学院将只通过此邮箱和你保持联系
  电教室服务:学生可以使用自己的校园账号登录电教室内的电脑,并使用其上的任何工程教学类软件资源。
  校园无线网络:在校园的主要学习区域,我们提供了校园无线网络服务。学生可以通过校园无线网络寻找各种在线资源,访问SBC各类辅助学习系统。
  海外服务部:
  服务于出国学生:经过全面系统的择校择专业咨询后,海外服务部咨询老师将指导学生进行大学申请材料的准备并启动大学申请和录取程序。
  暑期交流项目:海外服务部会在学生出国前的6个月内通知学生准备护照及签证担保金并且为学生提供行前准备,海外学校公园派和借机服务。
  海外学生在华:协助国际学生办理在华居留许可。
  学生福利
  奖学金:中英国际学院奖学金旨在激励学生勤奋学习,奋发向上,鼓励学生各具特长,促进德智体美等各方面的全面发展。
  勤工助学:SBC为家庭经济困难或者有意愿通过各种实践锻炼的同学,提供各种兼职实习机会,增长才干,锻炼自我。每年有近三分之一的在校学生可以通过学校的介绍获得实习机会,通过这种亲身体验,增长实践技能,同时也学会了渐渐独立。
  学生健康:SBC为每一位新生提供体检服务,以学生的健康;此外,还为学生购买商业保险,购买保险就是购买一份平安。
  心理健康咨询:学院免费为学生提供专业的心理咨询服务,通过心理咨询,及早介入需要帮助的学生,引导其树立积极的人生态度,拥有健康的心理,并为有进一步咨询治疗的学生建议咨询治疗机构。
  国际生福利:SBC的国际生被建议购买由医疗保险。你可以在报到注册的时候购买保险。SBC提供2种不同的保险方案给在读的国际生。种保险方案是要求所有学生必须购买的,而第二种保险方法是可供选择的。
 职业发展
  学院职业服务与发展中心,与学术团队齐心协力,共同培养学生的职业竞争力。通过自我认知的职业测评,职场培训课程,及市场行业讯息的分享,提升学生职业发展意识及技能,职业发展方向和路径更加清晰。利用校内外和国内外的丰富资源,鼓励学生参加各种实践活动,企业观摩及兼职实习深化对职场的理解与感悟,理论教育与实践培训相结合,完成从“学生到现代职业人”的完美蜕变。国际校友联盟是连接校友与母校的重要纽带,旨在服务于广大毕业校友,建立社交网络,促进交流的专属职业发展平台。
  使命:以生涯规划与职业发展为导向,职业服务与发展中心致力于为学生提供科学完善的职业发展体系,培养学生的职业素养和竞争力,强化适应社会发展的人生技能与多元文化的融会贯通能力,促进学生在职业生涯中的可持续发展,并最终帮助学生找寻适合自己的职业成功之路。
  职业培训体系:职业发展课程从大一开始,将职业生涯规划贯穿大学四年,帮助学生认清自身优势和特点,统筹安排大学时光,逐步确立未来职业目标,并在大学期间有意识地锻炼成为合格的职业人,增强就业能力,取得了显著成效。
  课程分为四个阶段,阶段:自我认知,职业启蒙阶段,帮助学生发现和了解自己的性格,兴趣和专长。第二阶段,探索职业发展路径,帮助学生接触和了解职业发展路径,专业和就业的相关准备。第三阶段,职业目标强化及职业技能提升,帮助学生了解雇主资料和市场需求,撰写求职信,传授求职要领和面试技巧等实用技能,让学生直接感受就业市场。第四阶段,实现职业目标。
  职业导师:职业服务与发展中心定期邀请来自国内外知名企业、机构及专业人力资源公司的专家,为学生举办讲座,搭建学生和业界及社区之间的沟通平台,了解彼此需求。

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