教学体系特色
| 教学模块 | 训练重点 | 效果体现 |
|---|---|---|
| 生物反馈训练 | 脑电波实时监控 | 提升专注时长30-50% |
| 情景模拟训练 | 社交场景再现 | 增强应变能力 |
适合参训群体特征
- ✓ 存在课堂注意力分散现象的学习者
- ✓ 社交活动中表现被动的青少年
- ✓ 存在轻度焦虑或情绪波动者
家庭互动模式
每周配置专属家庭沟通时段，建立家长-教师-学员三方联动机制。通过行为观察记录表（附样例）：
| 观察维度 | 记录频率 |
| 作业完成专注时长 | 每日记录 |
| 情绪波动次数 | 每周统计 |
教学成效验证
阶段性评估采用国际通用的CBCL量表（儿童行为量表），在最近三个教学周期中：
- 87%学员社交主动性提升
- 76%家庭沟通效率改善
- 68%课堂专注时长增加
课程体系构成
基础阶段（1-3月）
建立心理安全环境
基础认知训练
强化阶段（4-6月）
社交场景模拟
情绪管理技巧
