教育人才培养新模式解析
作为英联邦教育体系的代表性项目，马来西亚城市大学教育学硕士构建了独特的培养架构。该项目突破传统教育学科的边界，将教学实践与管理创新进行有机融合，特别在课程体系中设置教育技术应用模块，适应数字化时代的教育变革需求。
核心课程模块解析
| 课程类别 | 具体科目 |
|---|---|
| 方法论基础 | 教育研究方法论、质性研究分析 |
| 专业深化 | 课程开发策略、教育评估体系 |
院校学术实力详解
马来西亚城市大学自1984年建校以来，持续保持教学质量五星级认证。该校教育学专业设置涵盖从专科到博士的完整培养体系，其课程认证获得英联邦国家普遍认可，特别是在东南亚教育领域具有显著影响力。
双校区教学模式
- 吉隆坡主校区：承担理论课程与学术研讨
- 新山柔佛校区：侧重教育实践与田野调查
专业培养方向解析
多元发展路径
项目设置七大专业方向，包括教育技术整合、教育组织管理等前沿领域。课程设计采用模块化结构，支持学员根据职业规划进行个性化选课组合。
项目特色优势
学术实践结合
每学期安排教育机构实地考察，将课堂理论转化为实践认知
国际学术网络
定期举办跨国教育研讨会，搭建学员国际交流平台
