考试考什么，上课就讲什么，充分利用学生时向，用较短的周期培养到应试的更佳状态。
语言表达调整学生的语言表达能力，便于面试表达；视听语言部分通过对专业知识的学习，配合具体影片案例理解，进行纪录片/影视作品分析，评述演讲和编讲故事通过理论与实操。
戏剧影视文学理论知识、戏文专业的影视分析书写等；摄影摄像通过理论知识、图片分析、实机操作、照明构思等方面，进行全方面学习，考查科目进行针对训练。
戏剧影视导演中外导演史、导演思维构架，与导演表演创作、舞台调度相结合的；数字媒体艺术分镜头脚本创作、简笔画临摹的；短片创作结合所有全部知识及操作，进行原创短片创作。
本专业学生将学习视听语言方面知识，结合影片具备分析能力，培养电视编导思维；主要考查科目：电视作品分析、评述演讲、编讲故事等
专业除影视作品分析方面外，注重学生文艺常识及特长爱好培养，并进行综艺节目/广告等分析、策划文案书写；考察项目：综艺节目分析、分组讨论、オ艺展示等
本专业学生首要学习基本常识，积累文学常识，莫定文学基础，主要系统地掌握基本理论和创作技能，有较强的观察、理解的能力，有较强的剧本创作能力；主要考察：叙事散文写作、影视作品分析、戏文常识考察等
主要丰富学生导演类常识知识，培养导演构思能力，加强小品表演、舞台调度等训练；主要项目：小品表演、作品分析、导演创作等
本专业是技术与艺术相融合的一门学科，使学生掌握基础理论与方法，具备数字媒体制作的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养；主要考查科目：分镜头
训练学生具备构图与光线选取的意识，培养图片作品的鉴赏能力，灵活运用摄影摄像器械；主要科目有图片分析、摄影类常识考察等
