上海大同艺校教育

针对高中艺考规模大且开设艺考专业全面的培训中心

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上海大同艺校教育
以培养人为目的不断加强教育与教学管理 根据学生的特点和需求制定个性化的学习计划 以课堂教学和个别重点指导为教学模式
课程分类

上海大同艺校教育-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 上海大同艺校教育 作为沪上知名艺术教育机构,上海大同艺校凭借雄厚的师资力量与科学的教学体系,为艺考生培训方案,历年培养出大量优秀艺术人才,是华东地区艺考培训优选品牌。 查看更多在线了解

上海大同艺校教育-师资推荐

何老师

何老师

美术专业主教,本科毕业于西安美术学院雕塑系,传统雕塑造型研究方向。在校期间受过专业系统的西式绘画训练,打下了坚实的绘画基础,且多幅作品参加学院展览。教学经验丰富,有一套成熟的教学体系,传授正确的绘画理念。能够根据学生自身的特点因材施教,使其快速提升绘画水平。

吴老师

吴老师

美术专业主教,毕业于上海大学上海美术学院。从事上海美术联考教学5-6年,擅长管理和教学。艺术为了趴趴趴趴梯”香蕉艺术空间深圳,2018“不像油画的油画作品展”

钱老师

钱老师

美术专业主教 2011年9月-2015年6月就读于上海交通大学视觉传达专业 2018年9月至今上海师范大学美术学院油画专业研究生在读。 上海市美术家协会会员。上海市奉贤美术家协会会员。上海市青年美术家摄影家协会会员。 2020年7月油画作品《七月的名字》参加由上海市美术家协会、浙江省美术家协会、江苏省美术家协会、安徽省美术家协会主办的长三角视觉艺术青年艺术家作品展浙江省文化会堂(浙江展览馆) 2020年1月油画作品《老屋之中》入选2019上海小幅油画展上海美协东外滩艺术中心 2019年12月油画作品《俄罗斯男青年肖像》获“贤城献礼”奉贤区庆祝中国人民共和国成立七十周年美术书法摄影联展一等奖奉贤文化馆

杨老师

杨老师

美术专业主教,毕业于湖南理工大学,从事美术培训教育多年,了解不同地区美术艺考方向,教学有个独到见解,善于因材施教,循循善诱,用心从教

吴老师

吴老师

美术专业主教,云南艺术学院美术学院雕塑专业学士。中国美术学院建筑与环境艺术设计专业硕士。发表作品《分歧之理》,从事高考美术教育多年,多次前往国美、央美进修学术交流,教学严谨,为全国艺术院校输入大量优秀学生。

赖老师

赖老师

美术专业主教,中国美术学院建筑与环境艺术设计专业,2018年8月参与上海第14号线地铁出入口设计

上海大同艺校教育-学校优势

上海大同艺考培训核心竞争力解析

在长三角艺术教育领域,上海大同艺校始终保持着独特的竞争优势。本文从教学实施、资源整合、成果产出三个维度,系统阐述机构持续领跑行业的根本原因。

教学实施体系

▶ 复合型师资配置

教学团队由美院教授、省级艺考评委、一线艺术家构成三类人才梯队,其中78%教师具备5年以上艺考辅导经验。定期开展的教研会上,不同专业背景教师共同研发适应当年艺考趋势的教学方案。

▶ 动态课程架构

课程体系包含美术(素描/色彩/速写)、播音(即评/新闻播报)、表演(台词/形体)、摄影(构图/后期)四大模块。每月根据学生进步情况调整训练重点,考前三个月启动全真模拟考试系统。

资源保障系统

硬件设施配置

  • ✔ 专业级画室(自然采光系统)
  • ✔ 多功能演播厅(4K录播设备)
  • ✔ 黑匣子剧场(声学优化空间)

数字教学平台

  • ✔ 在线作业批改系统
  • ✔ 智能错题分析数据库
  • ✔ 历年真题解析库(2015-2023)

教学成果验证

专业方向 本科过线率 重点院校占比
美术类 96.3% 42%
播音类 94.7% 38%

注:数据来源于2022-2023学年毕业生跟踪统计,重点院校指九大美院、中传、上戏等艺术类学府。

质量管控机制

实施五维教学质量评估体系:每周教学复盘→月度家长反馈→季度能力测试→半年度教学评审→年度成果验收。通过持续的教学优化循环,确保每个教学环节都达到预定标准。

个性化辅导

根据学生专业测评结果,制定专属提升方案

过程化管理

建立学习档案,实时跟踪36个能力维度变化

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上海大同艺校教育-校区分布

校区展示

上海大同艺校教育-学员点评

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