国际课程专项突破方案
| 教学模块 | 内容重点 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 语言基础 | 学术词汇拓展 | 文献阅读理解 |
| 思维训练 | 辩证分析框架 | 逻辑推理能力 |
适合学习群体特征
- ▪ 计划申请IB体系国际高中部的适龄学生
- ▪ 已掌握基础英语语法及3000+核心词汇
- ▪ 具备初步的数学建模与分析能力
- ▪ 需要衔接国内课程与国际教学体系
课程体系设计原理
IB课程体系因其独特的评估标准和跨学科要求，对学习者的综合素养提出更高标准。教学团队针对学科知识整合、学术英语应用、研究论文写作三大核心板块，开发阶梯式训练方案。
备考过程中特别重视真题解析与模拟训练的结合，通过历年考题大数据分析，精准定位学生知识薄弱环节。每周进行学习进度诊断，动态调整教学重点，确保阶段性目标的达成。
教学效果实现路径
- 建立学科知识图谱，系统梳理IBDP课程考点
- 强化学术写作规范，培养严谨的研究方法论
- 定期模考分析，制定个性化提分策略
质量保障机制
实行师生双向考评制度，每月收集学员课程反馈，结合阶段性测试结果优化教学方案。配备专属学习顾问，全程跟踪学习进度，建立家校沟通专属渠道。
教学资源库持续更新历年真题解析手册、核心知识点思维导图、学术写作模板等实用备考资料，确保学员随时获取最新备考资讯。
