国际学科语言强化与学科同步提升方案
课程体系特色解析
成都英桥教育独创双轨教学模式，将语言能力提升与学科知识强化有机结合。采用诊断式入学评估系统，通过能力矩阵分析精准定位学员薄弱环节，形成个性化提升路径图。
| 教学模块 | 内容构成 | 授课形式 |
|---|---|---|
| 语言强化 | 学术词汇拓展 专业文献阅读 学术写作规范 | 情景模拟教学 |
| 学科同步 | 国际课程知识梳理 跨学科项目实践 考试技巧特训 | 问题导向学习(PBL) |
动态教学实施流程
教学团队采用四维监控体系，从课前诊断、过程记录、阶段测评到方案迭代形成完整闭环。每10课时进行学习效果可视化分析，动态调整教学重点。
- ● 定制化月卡方案：语言模块与学科模块各10小时起选配
- ● 弹性时间安排：支持周末强化班与平日巩固班组合
- ● 多维度反馈机制：建立家长-教师-学员三方沟通平台
教学实施保障体系
师资团队由海外背景导师与本土教学专家共同组成，实施双导师制培养方案。教研中心每季度更新教学资源库，确保课程内容与国际教育前沿接轨。
质量监控节点
▶ 课前能力诊断报告生成
▶ 每周学习轨迹记录分析
▶ 月度教学方案优化会议
▶ 季度教学成果展示会
精准教学服务对象
本课程特别适用于国际课程转型过渡期学生，以及需要提升学术英语应用能力的学员。通过系统化训练，帮助学员实现从普通英语到学术英语的能力跃迁。
典型学员画像：
• 国际学校G7-G10在读生
• 计划转学国际课程体系的插班生
• 需要强化特定学科英语表达能力的学员
• 准备参加国际学术竞赛的选手
