课程架构特色

作为湖北省教育厅特批的中外合作项目，武汉二中国际部构建了三维课程体系，整合美国圣玛丽中学原版教材与中国基础教育优势。全外教沉浸式课堂不仅涵盖英美文学精读、微观经济学原理等核心科目，更融入跨文化沟通训练模块。

能力培养模型

通过阶梯式课程设计，学生在三年学习周期中将完成学术英语强化、专业基础奠基、研究能力突破三个阶段。每周10课时的专题研讨工作坊，着重训练学术论文写作、数据分析可视化等实用技能。

• 跨学科项目制学习：每学期开展商业模拟、科创设计等主题实践
• 标准化考试体系：定制TOEFL/SAT备考进度管理系统
• 全球胜任力培养：国际辩论赛、模联会议等涉外交流平台

教学支持体系

学术指导中心配备专业规划导师，从GPA管理到大学申请提供全流程支持。创新建立的「双导师制」确保每位学生都能获得学科教师与升学顾问的协同指导，定期开展的家长工作坊构建家校共育生态。

"我们的课程设计始终遵循‘学术严谨性×实践创新性’原则，通过中美教育理念的深度碰撞，培养具有全球视野的复合型人才。"