金融管理者的思维跃迁之路
在全球化经济格局加速重构的当下,ISTEC企业金融DBA项目构建了独特的教学矩阵。该课程突破传统理论教学模式,采用沉浸式案例解析与战略推演相结合的教学方式,重点培养学员在复杂市场环境中的决策分析能力。
教学体系核心构成
教学模块 | 实施形式 | 培养目标 |
核心理论课程 | 周末面授+线上研讨 | 构建系统知识体系 |
国际学术论坛 | 季度专题研讨 | 拓展全球化视野 |
课题研究 | 双导师指导制 | 提升学术应用能力 |
课程实施要素解析
三年学制采用弹性学习机制,每月集中授课的设计充分考虑在职管理者的时间特点。课程语言配置支持中英法三语教学,配备专业同声传译团队,确保国际师资与学员间的思维碰撞无障碍。
教学资源配置
- 国际师资占比78%
- 年均举办行业论坛12场
- 企业实地考察项目6次/学年
入学审查要点
项目申请采用多维评估体系,除常规学历审查外,特别注重申请者的管理实践积累。具有八年以上管理经验者可直接进入材料审核阶段,特殊贡献申请者需提交行业影响力证明文件。
注:学术委员会对特殊申请案例保留最终解释权,需补充提交近五年重大管理决策案例报告。
教学成果转化路径
课程设置特别强调知识转化效能,要求学员在研读期间完成至少三个企业诊断项目。学术导师与行业导师将全程参与课题指导,确保理论研究与企业实际需求深度结合。