课程体系三维解析

教学实施特色

采用双导师指导制度，由巴黎学院教授与国内教育专家共同组建教学团队。课程实施采用模块化教学，每个教学单元包含理论精讲、案例研讨、方案设计三个递进环节。

实践教学环节

• 教育机构诊断咨询：学员分组对合作学校的运营现状进行系统分析
• 国际教育论坛：定期组织全球教育创新案例研讨会
• 管理沙盘模拟：通过虚拟教育组织运营提升决策能力

培养对象画像

适合具备3年以上教育工作经验的管理层人员，特别是在基础教育、职业教育、教育行政部门任职的决策者。项目要求申请者具有本科及以上学历，英语达到学术交流水平。

职业发展路径

1. 教育机构高层管理者：学校校长/副校长岗位晋升
2. 教育政策研究员：参与地方教育规划制定
3. 国际教育项目主管：负责中外合作办学项目运营

学术资源支持

项目学员可共享巴黎学院数字图书馆资源，包括超过20万册教育管理领域电子文献。研究院定期组织教育管理前沿讲座，邀请联合国教科文组织专家进行专题分享。

学位论文要求

选题需聚焦教育管理实际问题，如"双减政策下培训机构转型策略"或"县域义务教育优质均衡发展路径"。论文指导采用中外双导师联合评审机制，确保研究兼具理论深度与实践价值。