全国各地军事夏令营公司企业非常多，并且各具特色，不能说谁好，谁不好，更应该说哪家公司适合培养怎样的孩子？
所以，如果家长需要培训锻炼孩子吃苦耐劳和军人坚毅的意志品质，那就选择纯军事化管理和课程设置上部队特色鲜明的夏令营公司，比如有野外生存，部分军事训练科目（长跑、单兵战术等科目）一日生活制度落实突出的夏令营公司。
由于目前军事夏令营市场还没有形成规范的准入机制，有关部门对其监督管理也缺乏相关法律制度遵循，不少社会机构也瞄准了军事夏令营这块诱人的“大蛋糕”。“入行门槛低，许多培训机构、公司企业，甚至是个人在经过商业化包装和运作后，纷纷打着‘军事夏令营’的旗号招揽学生，造成好像只要有场地、管理人员和教官，谁都能办军事夏令营的假象。”一位业内人士对此直言不讳。
“这也造成了军事夏令营的野蛮生长，应尽快成立相关的管理部门，出台包含军事夏令营要求等相关内容的制度，完善监督管理机制，推动其良性发展。”该业内人士建议道。
对此，该市教育部门一位领导表示，军事夏令营既然打着“军事”的旗帜，相关部门就必须对其办营、环境条件、师资力量、教学内容等监督管理。比如，可以由教育、军事、工商等部门进行联合审批，并为学生们提供必要的法律、安全、卫生和交通服务，避免行业标准参差不齐、办营机构水平良莠不齐，将矛盾和安全隐患消除在萌芽阶段。
二、教官和生活老师组成的师资团队的师资实力决定了夏令营效果。
60分的老师可以教出50分的学生，90分的老师可以教出80分的学生。教官自身素质的全面性和高深程度对军事夏令营效果起到决定作用。比如，一位边搞训练，边抽烟或玩手机的教官，会给孩子怎么样的师范？一位雷厉风行，没有不良嗜好，总是以正规严谨的言行表现在孩子面前，又是怎样的训练效果。说的再多，不如做出样子，言传不如身教。所以，选择夏令营公司，也要看教官和生活老师团队素养怎么样？
三、夏令营基地硬件的完备性和特色化是否鲜明。
古语云:公预善其事，必先利其器！一个正规的军事夏令营公司企业，必然有相应完备的军事化基地供夏令营使用。比如:正规连队的班排宿舍、就餐食堂、传统的400米障碍训练场、单兵战术训练场、长短跑和辅助体能训练的运动场、器械场、主战装备的车炮场等。
四、完备的后勤保障确保安全顺利
无论什么样的夏令营企业公司，安全必须是位的。所以，完备的后勤保障，是确保安全顺利的基础条件。比如:医疗急救的医护人员和卫生室，确保饮食健康卫生的措施，防止突发意外险情的各种预案措施等。
“孩子不是军人，夏令营不是军营，既不能矫枉过正，也不能浅尝辄止。”
较之于其他夏令营，军事夏令营因其特有的军事元素，更能吸引家长和孩子的眼球。
然而，名目众多的军事夏令营到底有多少“军味”？笔者了解到，有的军事夏令营偏向队列训练等基础动作规范，而对军事素养的内涵阐释不够，对党史军史、革命传统学习不多；有的只强调正规管理、团结合作，但不注重军事文化的浸染，往往是命令式多、引导式少；还有的设置了一些实战性、体验类的准军事课目，但大都是蜻蜓点水，局限于娱乐性质，很难让孩子得到锻炼。
军事为主题的夏令营，以激发青少年的爱国热情、精神意志、身体素质和协作能力为目的，包括“体验军旅”“军事拓展”“野外生存”“自救互救”“强生健体”5个环节。传统常识体能技能训练，搭配心理行为训练、战术动作训练、自救互救训练等多项实战特色的训练课目，中间穿插娱乐项目，三者有机结合，不少学生表示，以往评价军事夏令营就一个“累”字，现在成了“累并快乐着”。
“既要充分学习军事技能、又得全面体验军旅生活、还要真切感受军营文化，更重要的，是如何把握好寓教于乐。”许多家长建议，主办单位要真正站在关心青少年健康成长的高度，科学化、合理化地设置课程。“夏令营不是训练营，军事拓展不是‘均’事拓展。”一些军内人士支招，培训机构可以邀请军方参与课程设置，做到真正“量”力而行，行之有效。
“无论怎样的形式，最终目的是让学生们在接受国防教育过程中，达到由内而外的变化。”一些业内人士也表示，仅仅通过短期的军事夏令营活动还远远不够，但军事夏令营挂的‘军’字招牌，终将成为国防教育的重要载体。
