【教学经验】丰富教学经验，带过重点高考班 【教学特点】善于把复杂的历史知识简单化，以关键词和知识体系的方法进行复习，提高复习效率，避免盲目性。 【教学风格】讲内容通俗易懂，能结合当下事件承前启后，可以有效激发学生学习历史的兴趣。

【教学经验】有着多年的带班教学经验 【主教科目】初中数学 【教学特点】课堂上总是认真对待学生的任何问题，让每一名学生都能听懂、。

【教学经验】有着多年的教学经验和多年的学科辅导经验 【主教科目】高中数学 【所得成就】所辅导的学生的进步快，效果显著

【教学风格】孙老师的教学风格较为细致耐心，能充分调动学生学习兴趣 【获得成就】在物理的实验教学中总结了独特的经验，经推广后取得不错反响 【主教科目】主要从事物理教学 【教学经验】有着多年的带班经验，从事物理教学多年

教学理念：成功的教育是让学生创新；成功的教育是激励和唤醒学生的斗志；成功的教育是帮助学生获得幸福。我需要成功的教育！

多年化学教学老师，教学过程中注重“知己知彼，百战不殆”。根据学生的个性化特点，制定不同的教学方案。教学中首先，做好良好的沟通，让学生充分信任你；其次，做好课堂的建设和教学计划的实施，让学生在最短的时间内做到完善知识体系，提高解题能力和应试能力。

多年外语教学经验，富有团队合作精神，倡导个性化教育，擅于创新教学方法。毕业于乌克兰卢冈茨克国立师范大学英语语言与文学系，获得了硕士学位。热爱教学工作，愿意为培养新型复合型人才作出努力。表达能力强，有耐心，善于与他人沟通,具有很好的团队合作精神.人责任心强，热爱工作，积极乐观。沉着冷静。

一直致力高中物理教学研究，具有很强的教研能力，任职学大以后，在总部组织的教学案研发过程中，充分发挥其在教研方面的经验优势，独立编写完成高中全套同步、高三复习类教学案，并自主完成高中各年级段班组课程的开发和制作，获得一致好评。在教学中，能根据学生自身特点，制定不同的学习计划和教学进程，对学生充满耐心和爱心。

教学理念：授之以渔不如授之以欲，兴趣是促进学生的动力，充分发掘他们的潜能，使他们学有成果，学有所示。

教学理念：先有兴趣，再有成绩；先有信任，再有奇迹。将语文教学融入情感教学与理想教学之中，以培养学生自主学习能力为主，和学生携手并肩向理想和目标前进。