CBU中美联合培养计划详解
大连国际教育中心与美国加州浸会大学联合设立的2+2学分互认项目,构建中美高等教育衔接通道。该项目专为需要语言强化及文化适应的国际学生设计,采用阶梯式培养模式。
教学体系构成
- 分级语言课程:按学生汉语水平实施小班分层教学
- 学术写作指导:涵盖论文规范与学术报告撰写技巧
- 专业术语课程:针对不同学科领域定制专业词汇库
文化实践模块
项目设置多维度的文化体验活动,包括但不限于:
- 学期制汉语演讲竞赛
- 中国传统文化工作坊
- 城市探索主题实践活动
- 跨文化沟通案例研讨
学术支持服务
项目配备专业学术顾问团队,提供:
- 课程选修方案定制
- 学习进度跟踪反馈
- 学术论文修改指导
申请材料清单
材料类型 | 具体要求 |
---|---|
身份证明 | 有效期内的护照信息页扫描件 |
学历文件 | 经公证的最高学历证书或在校证明 |
申请表格 | 签字确认的电子版入学申请表 |
备注:所有材料需同时提交纸质版与电子版,电子文档请使用PDF格式。
项目衔接优势
- 中美课程学分互认机制
- 双导师学术指导制度
- 跨文化适应专项培训
- 国际学术资源平台接入