专业心理疏导课程核心价值
在北京竞思教育设置的特色心理辅导体系中,儿童心理疏导训练课程采用阶段性干预策略,通过专业评估建立个性化成长档案。课程着重培养学员的自我认知能力,运用认知行为疗法帮助改善情绪管理,有效解决注意力分散、社交障碍等常见发展性问题。
课程体系三大模块解析
模块构成 | 技术手段 | 阶段目标 |
认知重构训练 | ABC情绪管理法 | 建立积极思维模式 |
行为矫正干预 | 正强化行为塑造 | 改善日常行为习惯 |
发展性辅导 | 团体沙盘治疗 | 提升社会适应力 |
精准化辅导模式实施路径
课程采用三级干预机制,初期通过标准化心理测评建立基线数据,中期运用房树人绘画测验进行潜意识分析,后期结合家庭系统排列进行环境因素评估。教学团队持有国家二级心理咨询师,年均个案辅导时长超过1200小时。
阶段性辅导重点说明
- ▸ 基础阶段:每周2次认知训练,配合生物反馈仪监测
- ▸ 强化阶段:加入情景模拟训练,建立行为矫正方案
- ▸ 巩固阶段:每月1次家庭联合辅导,制作成长可视化报告
多维辅导模式对照分析
课程体系涵盖三种专业干预路径,适应不同心理发展阶段需求:
模式类型 | 适用场景 | 技术特点 |
适应性辅导 | 常规心理调适 | 压力源识别技术 |
发展性辅导 | 潜能开发需求 | 多元智能评估系统 |
矫正式辅导 | 行为偏差调整 | 行为契约管理法 |
教学实施保障体系
课程采用双师督导制,每课时配备主训导师和观察记录员。教学空间参照国际标准配置,包含独立咨询室、团体辅导区及沙盘治疗专区。所有教具均通过ISO认证,定期进行设备校准和教学环境安全检测。