科创教育新实践：春季特别课程解析
上海智勇教育推出的春季特别课程，针对5-8年级学生设计多维能力培养体系。课程采用阶段性目标达成模式，每季度设置12个专题模块，涵盖物质科学、生命科学、地球宇宙、工程技术四大领域。
教学特色三维度
| 知识建构维度 | 化学原理验证、物理现象探究、数学模型建立 |
| 能力培养维度 | 实验设计能力、数据分析能力、成果展示能力 |
| 素养提升维度 | 科学论证思维、工程优化意识、学术规范认知 |
课程体系架构
- ◆ 阶段式教学安排：每周3小时系统学习+1小时实践指导
- ◆ 情景化知识导入：每个专题配备3-5个动画教学案例
- ◆ 成果输出机制：每月完成1个主题项目，季度末进行作品展评
能力培养路径
课程设置三个关键能力提升阶段：基础认知期（1-4周）着重建立科学探究基本框架；综合应用期（5-8周）进行多学科知识整合训练；创新突破期（9-12周）完成完整项目设计与答辩演练。
学习成果预期
- ✓ 掌握8种以上科学实验设计方法
- ✓ 完成4个主题项目作品制作
- ✓ 具备项目路演与答辩基础能力
- ✓ 形成系统的工程思维流程认知
