儿童行为干预核心方案解析
针对存在社交沟通障碍的儿童群体,成都教育机构推出创新型康复训练体系。该课程采用动态评估机制,每季度更新教学策略,确保干预方案与儿童发展阶段精准匹配。
教学体系三大支柱
评估系统 | RICE社交阶梯动态评估模型 |
教学模式 | 1对1情景模拟教学策略 |
能力培养 | 五大核心社交能力构建 |
个性化教学实施流程
专业评估团队采用标准化测评工具,从社交反应、环境适应、观察学习三个维度建立能力档案。根据测评结果,制定阶段式教学目标,每周更新教学日志。
- · 初期能力建档(2周):建立基础能力模型
- · 中期强化训练(8周):情景模拟教学实施
- · 后期效果巩固(4周):社交场景迁移训练
课程实施要点说明
教学团队由行为分析师、语言治疗师、特教老师组成督导小组。采用双师教学模式,课堂实时记录儿童反应数据,每月生成能力发展曲线图。
教学特色说明:
90分钟课程包含3个教学模块:20分钟动态评估、40分钟核心训练、30分钟场景迁移。采用实物教具与数字课件结合的混合教学模式。
家长协作机制
通过专属家长端APP实现教学可视化,包含三大功能模块:课堂实录回放、家庭训练指南、能力发展图谱。每月安排亲子共学工作坊,指导家长掌握基础干预技巧。
重点提示:课程实施期间需家长配合完成每日30分钟家庭训练,确保教学效果持续性。