教育学博士项目特色解析
美国韦斯特伯里丘博学院教育学博士项目专为教育行业管理者设计，采用混合式教学模式。学员可通过线上平台完成80%课程内容，定期参与线下学术研讨会，每年两次国际教育论坛强化实践能力。
| 教学模块 | 实施方式 | 学术支持 |
|---|---|---|
| 核心理论课程 | 在线直播+录播 | 专属学术导师 |
| 实践工作坊 | 季度集中面授 | 行业专家指导 |
十大核心竞争力解析
- 纽约州校企合作示范院校
- 华尔街金融精英校友网络
- 中国教育部涉外监管认证
- 美国独立院校联盟认证
- ICAAE国际文凭认证体系
课程体系架构说明
基础必修模块
- 教育心理学深度研究
- 教育技术方法论解析
- 教育经济与资源配置
- 教育管理哲学基础
拓展选修方向
- 教育机构领导力塑造
- 教育资本运作实务
- 教育政策分析技术
- 国际教育比较研究
申请流程优化建议
- 准备学历证明与工作履历文件
- 提交两封专家推荐信函
- 完成学术背景评估问卷
- 参加项目说明沟通会
学术支持体系说明
项目配备中美双导师指导制度，学员可定期参与国际学术会议。学院图书馆电子资源库包含超过20万册专业文献，提供全天候学术咨询服务。
