国际教育过渡关键期专项培训方案
课程核心价值解析
针对已获得国际学校录取资格的学生群体，我们特别设计系统性过渡培训方案。教学团队拥有多年国际课程执教经验，通过精准的学科诊断评估，重点强化学术英语应用能力、学科知识迁移能力及跨文化学习适应力三大核心维度。
教学体系构成要素
| 教学模块 | 内容要点 | 课时安排 |
|---|---|---|
| 学术英语强化 | 专业术语解析/学术写作规范/课堂讨论技巧 | 36课时 |
| 学科知识衔接 | 数理化核心概念/实验报告撰写/数据可视化分析 | 48课时 |
| 学习策略培养 | 文献检索技巧/时间管理方案/跨文化沟通训练 | 24课时 |
课程实施细节说明
- 教学周期：春季班3-5月 / 秋季班10-12月
- 班型配置：个性化1对1指导 / 精品小班（2-6人）
- 教学场所：中山公园校区（长宁路1158号贝多芬广场）
- 科目覆盖：数学思维拓展、物理探究实验、化学定量分析、生物课题研究
教学成果预期
▶ 建立国际课程必备的批判性思维模式
▶ 掌握学科英语高频术语800+
▶ 完成10+份符合国际标准的实验报告
▶ 熟练运用3种以上学术论文检索平台
课程亮点解析
教学团队深度研究IB/AP/A-Level三大课程体系衔接需求，采用案例教学法还原真实国际课堂场景。每个教学单元包含知识讲解、小组研讨、成果展示三个环节，提前培养国际学校要求的自主学习能力。
特别设置家长沟通机制，每月提供学习进展分析报告，包含课堂参与度、知识掌握度、能力发展曲线等维度数据，帮助家庭全面了解学习成效。
