课程体系
  IB课程于1967年由国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization）在瑞士日内瓦成立设计，分为几个不同阶段的课程，分别是小学项目(PYP)、中学项目(MYP)、国际文凭大学预科项目(IBDP)和国际文凭职业教育证书项目(IBCC)。我们通常说的IB课程，全称是国际文凭大学预科课程（International Baccalaureate Diploma Programme，简称IBDP），是一个两年制、对象为16至18岁学生的课程，相当于在国内的高二和高三是学习的课程。
  课程内容
  IBDP课程学生首先需要在在以下六个学科组中每组选择—门课程进行学习。其中三门主课需要学到高等级(Higher Level)，相当于240个教学小时；另外三门副课可以选择只学到标准等级(Standard Level)，相当于150个教学小时
  评分标准
  IBDP六门学科课程成绩将被计算为1-7分，其中7分为满分，因此六门科目总分42分。除此之外通过CAS要求，并且在EE和TOK中表现优异的同学最多可以获得3分的加分，IBDP的满分为45分。
  大学入学要求
  IB有自己的评分系统，45为高分，拿到36至38左右即有资格申请剑桥（一般需要40-41），申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。

  课程体系
  AP（Advanced Placement美国大学先修课程），是指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。简单的说AP是大学先修课课程，目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程，得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。课程难度相当于美国大学入门课程水平，比普通高中的课程难度要大一些。
  评分标准
  AP考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。
  课程选择
  AP课程无选择门数要求，通常在国际学校中作为和IB课程融合的美高体系，学生可根据未来大学专业选择适合自己的AP科目，例如：
  理工科类大学专业：AP微积分BC，AP物理C，AP化学，AP统计学，AP计算机科学等
  生化类大学专业：AP生物，AP化学，AP物理1&2，AP统计学，AP物理C，AP计算机科学A等
  经济商科类大学专业：AP宏观经济，AP微观经济，AP统计学，AP微积分BC，AP人文地理等。