多元升学路径规划

在长三角艺术教育领域，上海博达艺术学校持续创新教学模式，为具有不同学业基础的学生构建特色培养体系。学校面向全国招收应往届初中毕业生，开设艺术高考强化班与高本贯通实验班两大核心课程模块，通过专业评估系统为学生定制个性化成长方案。

教学管理体系解析

校区实行全天候封闭管理模式，配备智能门禁系统与电子巡更装置，确保教学区与生活区安全无虞。教学空间包含12间标准化画室、3个多媒体智慧教室及600㎡作品展厅，专业教学设备实施月度维护更新机制。

师资团队构成

教学团队由32位专业教师组成，其中美术学科带头人具备中国美术学院硕士学历，文化课教师团队平均教龄超过8年。实行导师责任制，每位学生配备学业规划师与专业督导员，建立月度学习成效评估机制。

课程特色亮点

艺术高考班实施三阶段培养计划：基础年侧重素描造型与色彩构成，强化年开展速写专项突破，冲刺年进行联考真题模拟与校考特训。高本贯通班引入A-Level艺术课程体系，学生可自由选择纯艺、设计、艺术史三大方向模块。

实践教学体系

建立季度写生制度，每年组织黄山、周庄等传统写生基地实训。与上海当代艺术博物馆、中华艺术宫建立馆校合作，定期开展艺术鉴赏专题讲座。设置月度创作评优机制，获奖作品可获得上海青年美术大展参展资格。

升学成果展示

2023届毕业生中，78%通过艺术统考进入本科院校，21人取得中国美术学院专业合格证。国际课程方向学生全部获得伦敦艺术大学、帕森斯设计学院等知名院校预录取，其中6人获得校级奖学金。

特色培养方案

针对零基础学生开发快速入门课程，通过几何体解构教学法实现三个月造型能力达标。建立校友导师计划，邀请优秀毕业生定期返校分享备考经验。开设暑期预科班，帮助学生提前适应高中阶段专业训练强度。