青少年心理素质提升专项课程
在北京博沃思未来教育的教学体系中，我们特别研发的心理成长课程采用动态评估机制，通过三个阶段渐进式培养方案：
| 培养阶段 | 核心目标 | 教学方法 |
|---|---|---|
| 基础能力构建 | 建立情绪认知框架 | 情境模拟训练 |
| 社交技能提升 | 增强团队协作意识 | 项目式学习(PBL) |
| 综合实践应用 | 强化问题解决能力 | 户外拓展活动 |
教学实施体系
课程采用三阶推进模式，初始阶段通过CAS认知能力测评建立学员心理档案，动态追踪12项核心素质指标。教学团队由持有国际认证的心理咨询师组成，每季度更新专属教材内容。
- ▶ 定制化学习方案生成系统
- ▶ 双周成长数据可视化报告
- ▶ 家长协同辅导工作坊
课程实施要素
教学对象
6-18岁需要心理素质提升的青少年群体
教学材料
博沃思研究院专项研发心理辅导教材
教学成效保障体系
课程实施过程中建立三维评估机制，通过课堂表现跟踪、家庭观察记录、社会适应测评等维度，每四周生成学员成长分析报告。教学团队定期开展案例研讨会，确保每个学员获得针对性的成长指导。
