美本升学创新培养模式解析

该培养项目开创性地采用双阶段培养机制，学生在哈尔滨完成首年通识教育课程后，可根据学术表现选择对接30余所美国合作院校。课程设置严格参照NACAC标准，采用小班制研讨课堂，每周配备8课时学术写作专项训练。

核心教学模式对比

教学资源整合体系

项目整合哈尔滨工业大学、黑龙江大学等省内优质教育资源，由具有十年以上AP课程教学经验的教师团队主导课程研发。在跨文化交际模块中，特别设置中美学生学术工作坊，每学期组织12场主题研讨活动。

• 经济学原理采用曼昆原版教材双语授课
• 学术写作课程配备Turnitin查重系统
• 定期举办美国大学招生官线上见面会

特色学术支持机制

建立三维度学术评估体系：每月进行课程进度诊断、每季度开展学术能力测评、每学期实施跨文化适应评估。针对标化考试弱项学生，提供SAT专项突破课程，包含16课时真题解析和8套模拟训练。

项目设置学术预警机制，当学生GPA低于3.0时自动启动学术帮扶计划，安排学科导师进行每周3次针对性辅导，确保85%以上学生能在两个月内提升0.5个绩点。

目标学员画像分析