绵阳康语教育
每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
儿童社交发展障碍康复训练课程
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课程详情
绵阳康语教育开设的儿童社交发展障碍康复训练课程,课程由专业的心理疏导老师教学,能帮助学员突破自己的情感壁垒,让学员敢于交流,突破自己原有的状态。
对于正常的孩子来说,可以自发、自然、简单地学习,但对于特殊孩子来说非常困难,特殊儿童需要重新学习社交规则,练习社交技能,在普通人的世界里进行普通的社交生活。康语儿童康复机构开设的社交沟通课程,适合自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁的儿童,帮助孩子解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力等。
1.40分钟(社交游戏)+10分钟(小组围坐学习)
2.感知觉游戏环节:促进儿童感知觉能力协调发展,提升动作计划能力,掌握运动游戏技能。
3.社交情感游戏:增强儿童与同伴双向沟通能力,提高儿童与人的共同关注能力,协助儿童打开更多沟通圈以及连结情绪和现有能力。
4.小组情景模拟:增强儿童在集体环境中的人际互动及小组合作能力,提高儿童集体常规意识,培养儿童社会生活技能,提高儿童在集体环境中解决问题的能力。
1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力
2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题
3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)
4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪
5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧
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