小学阶段留学 小学出国，语言是关。一个中国学生英语再好，也很难好过一个在欧美土生土长的人，当然这里不是说考试方面的好。小学留学的好处是孩子适应期短，英语几乎不是负担，而且很快地能够适应国外的学习环境，非常有利于在国外的教育环境中成长，在以后的初中、高中及大学的学习中完全没有适应、融入国外的问题。 如果把中国因素看作一个整体它包括知识、文化、伦理、道德、能力等等各个方面，国外因素同样看作另一个整体，比如：从小学就开始留学美国的话，今后在孩子身上体现的中国因素会在10%--20%左右，相应的国外因素会在80%--90%左右。 对于在小学阶段就留学到底好不好，完全因人而异，但一个大的方向必要要考虑清楚，那就是孩子将来在哪个环境下生活和发展的机会大些。所以在考虑决定是否小学留学方面，能对孩子未来大的环境因素的考虑是非常重要的。如果想要未来留在国外发展，那么无疑出国越早越有利于适应国外的社会环境。如果想要以后回国发展，那么中国的因素就需要强一些，小学留学就显得早了一些。 初中阶段留学 初中留学的好处是学生在学业及英语方面能打下一个好基础，在高中阶段能与其它国外孩子站在一个起跑线上，虽然失去了一些活动的机会，但也无碍大局。 国外多数大学不要求初中成绩，所以如果初中成绩不理想，在高中阶段尚有弥补的机会。一般来说，初中生大多初出茅庐，涉世未深，特别是对留学生来说，人文环境、地理环境都发生了变化，发生意外和走向歧途的机会肯定会高一些。另外，这个阶段的孩子正处在叛逆年龄非常难管，常常自以为是而且讲不通道理，所以，初中生留学时，家长一定要深思熟虑，有确切把握才可放行。如果从初中就开始留学美国的话，今后在孩子身上体现的中国因素会在20%—30%左右，相应的国外因素会在70%--80%左右。 高中阶段留学 高中留学生，中国因素已经非常浓厚，中文水平已近完美，在国外的适应期至少需两年左右，而且口音已经几乎终生难改。英语是外语，永远不会取代中文而成为母语，至少在考大学时学校会要求大多留学的高中生考TOEFL。 有了高中的国外生活经验和学习经验，留学生在大学阶段除了相对于本国学生的高级英语略有逊色外，在其它方面与刚来读本科的国内学生相比占尽了先机，至少不再需要两三年的英语适应期了。 另外，在国外大学录取方面，许多国外学校明确提出，只要不申请奖学金留学生将与本国学生同等对待，这意味着留学生将不必占用国际学生名额(假如10%国际学生)，而直接进入本国学生90%录取率的范围。 所以留学生在国外申请大学比国内学生从国内申请大学的竞争力更强，进入名校的机会大大提高。 总的来看，如果从高中就开始留学的话，今后在孩子身上体现的中国因素会在50%—60%左右，相应的国外因素会在40%--50%左右。 大学阶段留学 如果大学阶段在国外学习，经过4年的大学学习，大多数留学生的工作英语将无可挑剔，此时的留学生不仅掌握了完美的中文，而且在以后的工作中不会再为自己曾经蹩脚的英语而懊恼。中国、欧美甚至国际都将是施展才华的舞台。继续在留学国家及其它国家深造，也会是如鱼得水。
