目前，有许多面向少儿的编程课程体系，包括图形编程课程、信息科学奥林匹克编程课程和人工智能编程课程等。这些编程课程对少儿来说也是实用的，它们都为少儿的未来发展指明了一条充满希望的道路。
1.学少儿编程，要重视家长口碑
孩子在青少年时期是最容易培养以及塑造的，对于教育要抓住孩子的黄金时期；一旦错过这一阶段，等到孩子思想行为固化、学科难度加深，时间、精力、财力上的消耗都增长好几倍。另外，课程的效果会直接导致孩子的兴趣受到打击。因此，选择家长信赖、有良好口碑、且课程效果好的品牌很重要。
1.2学少儿编程，切忌追求复杂度
不管学习什么，都是一个循序渐进的过程；切不可盲目追求。在学习编程上，已开始学习编程一定要根据基础和接受程度来选择适合孩子学习的课程。拓扑宏编程教育——图形化scratch课程是最适合小孩子一开始学习的课程；scratch编程的代码输入以鼠标拖动模块化的积木为主，减少键盘的使用，相对来说比较容易上手操作；大部分的孩子都会喜欢。当孩子们能够正确用编程语言表达自己的想法时，他们就会产生自信和成就感，同时也可以进入更高难度的课程的学习。
1.3学少儿编程，要能引导孩子综合运用
如果孩子学少儿编程只是简单记记代码，那将与普通补习班毫无区别，不能应用于实践的编程毫无意义；通过课程项目、延展活动，引导孩子用编程实现自己的创意，才是真正的学习。编程在更多时候是一个载体，让孩子们运用编程训练自己的逻辑思维能力；在成长中快速的提升自己；让自己更快的学习；思维能力的提高才是社会竞争力中最有力的砝码。
使孩子打实基础，注重培养孩子建立编程知识体系以及培养孩子的逻辑思维能力，将技能横向运用到各个学科。是否真的懂教育，会不会跟跟孩子沟通以及吸引孩子们的上课形式是除了老师的资历背景和专业程度之外也很重要。拓扑宏编程教育课程是由清华大学刘鹏教授开发，同时具有多位有丰富经验的教师共同授课。
看编程机构的课程体系
在选择编程教育机构时，需注重机构的课程体系。不完善的课程体系，会影响孩子接受系统化的学习。课程体系需符合孩子成长认知；同时课程设计也需精细化；这样才能有利于孩子们编程的学习。拓扑宏编程根据不同年龄阶段的孩子研发了scratch课程、python课程以及c++等课程；通过云计算，机器人深度计算后不断优化课程教学体系，时效性显著。
